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在现实生活中很多大宾馆的洗手间里装有感应式热风干手器,把洗完的双手放在下面,一会儿就吹干了,这是因为

[  ]

A.加快了手面上的空气流动速度

B.提高了手面上的水的温度

C.增大了手面上水的表面积

D.手吸收了热量

答案:AB
解析:

解析:这种热风干手器,提供了加快蒸发的两个因素,首先“热”使手面上水的温度升高,“风”使手面上空气流动加快,从而使蒸发加快,所以一会儿就吹干了.因此,AB正确.

点拨:根据影响蒸发快慢的因素来分析此类题目时,要考虑到液体的温度、表面积和空气的流动,再联系实际.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

12、如图所示的“水立方”是国际上建筑面积最大、功能要求最复杂的膜结构系统.内外两个气枕有6~8层膜,多层弹性膜充气后,在下雨时雨点落到膜上,室内的雨噪声会很小.从声学上讲,这是从
传播过程
隔离噪声(填“传播过程”或“声源处”或“人耳处”).在日常生活中,利用类似的方法来消除噪声的有:(举一例)
高速公路旁的隔音墙

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

课题.与热有关现象的实验探究
实验回顾:
如图所示,用酒精灯加热盛水烧瓶的颈部,瓶颈的水沸腾,瓶底的小金鱼却安然无恙.
他们得出结论:水的导热性能
(填“好”、“差”)
小马提出疑问:如果对着瓶底加热,那么,那么鱼还会活着吗?日常经验告诉他,不会.因为家里煮鱼时,在锅底加热,鱼很快就熟了.于是,他很快用实验证明他的猜想是正确的.
小马无法用上述结论解释此现象,他认为这里面肯定还有其他的物理秘密.于是他设计如下的实验进行探究
(1)寻找方法:在水中加入一些红色的小颗粒,通过小颗粒的运动来反映水的运动,这种方法物理学中称作
转化
转化
法.
(2)进行试验:将水装入环形玻璃容器,如图所示,将小颗粒放置a点,给该处加热,发现颗粒按照a---b---c---d---a的顺序运动起来.
(3)得出结论:从底部加热,水会循环流动起来,很快使水的温度
升高
升高
,这种现象叫做对流.能发生在各种气体和液体中.
(4)小马通过探究了解其中的秘密.同时他也知道家中的暖气片为什么安装在房间的
底部
底部
(填“顶部”或“底部”)了.
小马回想起家中的暖器片表面是黑色的,电冰箱后面的散热管颜色也是黑色的.为什么?
他联想到,课堂上老师讲过:黑色物体吸收辐射热的本领强.通过对比,他有了这样的猜想:热辐射时,黑色表面的辐射热本领也强.为了验证自己的猜想他又设计了如下的实验:
(5)寻找方法:他把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里,在玻管里装入一段带色的小水柱,如图所示.然后用手握着烧瓶,使烧瓶里的空气变热,发现玻璃管里的小水柱向外移动.手离开后,烧瓶里的空气温度降低,这时小水柱向内移动.说明:气体也有
热胀冷缩
热胀冷缩
的性质可以简单的制作气体温度计进行实验:将两个气体温度计放在水平桌面上将一个灯泡的半边涂成黑色放在两个气体温度计之间通电后灯泡发光,如图所示不一会儿,可以看到玻璃管中的红水柱开始分别向外移动.如果他的猜想是真确的,请你补全他应该观察到的现象是:
左边的红水柱移动的距离比右边大
左边的红水柱移动的距离比右边大

小马又联想到:黑色物体吸收辐射热的本领强,难怪家里太阳能热水器的集热管是黑色的.但是黑色表面的辐射热本领也强啊.那它是怎样减小热量散失的呢?通过查询资料,原来集热管外层还有一个透明的玻璃管,两者之间被抽成真空.“对,真空层能减小热量的散失.具有隔热保温的作用”小马恍然大悟,现实生活中还有许多这样的应用呢.请你列举两个:
应用一:
热水瓶的内胆
热水瓶的内胆

应用二:
保温杯
保温杯

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科目:初中物理 来源: 题型:

“研究凸透镜成像规律的实验中”:
(1)提供的器材有:凸透镜、蜡烛、刻度尺、火柴、粉笔,还缺少
 

(2)要使凸透镜的中心、烛焰的中心、
 
中心,在
 
高度上.(相同、不同)
(3)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是
 
cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像的性质是
 
 
 
,利用此原理制成了
 
;当蜡烛离凸透镜只有5cm时,此时成像的性质是
 
 
 
,在现实生活中
 
就是利用了这个原理.

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科目:初中物理 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:022

在现实生活中,测量气压的仪器叫气压计,根据你平时的观察,在日常生活中,哪些设备使用了气压计,请你写出三个例子.

(1)________________________________________.

(2)________________________________________.

(3)________________________________________.

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