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15.人体呼吸时,PM2.5颗粒物进入人肺,以下观点正确的是(  )
A.PM2.5入肺说明分子不停做无规则运动
B.PM2.5是由分子组成的
C.温度越高,PM2.5具有的动能越大
D.PM2.5入肺是一种扩散现象

分析 (1)PM2.5”是指直径小于等于2.5微米的颗粒物,PM2.5尺度大于空气中氧分子的尺寸的数量级.PM2.5在空气中的运动是固体颗粒、是分子团的运动,不是分子的热运动.
(2)物体的内能与温度有关,温度越高,内能越大.
(3)不同的物质在相互接触时分子彼此进入对方的现象叫做扩散现象,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动.

解答 解:
AB、PM2.5是指大气中直径数值小于或等于2.5μm的悬浮颗粒物,是由分子组成的物体;所以PM2.5入肺是物体的运动,不能说明分子不停做无规则运动,故A错误,B正确;
C、温度越高,PM2.5颗粒的分子运动越快,PM2.5具有的内能越大,与颗粒物的动能无关,故C错误;
D、扩散属于分子的运动,PM2.5入肺不是分子无规则运动,是物体的运动,所以不是扩散现象,故D错误.
故选:B.

点评 本题考查了PM2.5的有关问题,涉及的知识点较多,但难度不大,只要知道PM2.5在空中的运动类似布朗运动就可以解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列估测与实际情况相符的是(  )
A.两位同学说悄悄话时的声音约为150dB
B.一张课桌的高度约为75cm
C.此时考场里的气温约为60℃
D.一节初中物理课的时间约为4.5h

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.甲、乙、丙三位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:电源、开关、电流表各一个,小灯泡二个,导线若干,
(1)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将开关断开;也没有试触选择电流表的量程.
(2)丙同学注意了上述问题,读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须调零.
(3)乙同学接着探究并联电路中的电流规律,如图2测出了支路中的电流,准备拆除电路重新连接以便测干路电流,只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流,请在图1中用笔画线画出改动的导线.
①先在原导线上打“×”,②再更改接法.

(4)在另一次实验时由于时间紧张,甲只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是15个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是1.2 A.(电流表的表盘如图2所示)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.我国古书《套买嚁》上记载有“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而不人觉”,其中“舟行”和“人不觉”分别是以什么作为参照物的?用你所学知识解释“人不觉”这一现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.运动会上,小红参加跳高比赛,在她起跳腾空后,不计空气阻力,她的受力情况是(  )
A.只受到一个起跳力B.受到自身重力和地面对她的支持力
C.受到自身重力和一个向上的起跳力D.只受到一个重力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的电路中,开关S由闭合到断开的过程中(  )
A.灯L1亮度不变,电流表示数变大B.灯L1亮度变暗,电流表示数变大
C.灯L1亮度不变,电流表示数变小D.灯L1亮度变亮,电流表示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小明用如图1电路“探究串、并联电路中电压的特点”,选取的电阻R1=R2=10Ω,R3=5Ω.闭合开关后,用电压表分别测出了表中各两点间的电压值:
序号接入点电压值
1A、B3V
2C、D3V
3E、F3V
4E、G6V
5F、G3V
(1)比较第1、2、3次的实验数据可得出的结论为并联电路中,各支路两端的电压都等于电源电压.
(2)为了得出串联电路中电压的特点,根据等效电阻及等效电路的知识,请在图2虚线框内画出所探究电路的等效电路.(等效电阻用R0替代)
 
(3)结合等效电路及表中数据,小明同学得出的结论是:串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和,且各部分电路两端电压相等.请你对小明得出的结论是否科学加以评价,同时对实验的探究过程提出两点改进意见.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.电压用U表示,国际单位制中,主单位是伏特,符号是V.我国家庭电路的电压是220V,对人体的安全电压一般是不高于36V.实验室中常用的滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的从而改变电路中电流的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于公式R=$\frac{U}{I}$,下列说法正确的是(  )
A.导体的电阻与导体两端的电压成反比
B.导体的电阻与通过导体的电流成正比
C.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
D.导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流都无关

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