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8.把重8N,边长为0.1m的正方体物块投入装有足够多水的大容器中,当物块静止时,处于漂浮(填“沉底”“悬浮”或“漂浮”)状态,此时物体所受浮力大小为8N.

分析 已知物块的边长,可求物块的体积,已知物块的重力可求物块的质量,根据公式ρ=$\frac{m}{V}$可求物块的密度,再与水的密度进行比较,即可知道物体的在水中的浮沉状态;从而求出物体所受的浮力.

解答 解:物块的体积V=(0.1m)3=0.001m3
物块的质量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{8N}{10N/kg}$=0.8kg;
物块的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.8kg}{0.001{m}^{3}}$=0.8×103kg/m3<1.0×103kg/m3
即物块的密度小于水的密度,根据浮沉条件可知物块在水中将漂浮;
根据漂浮条件可知,物块受到的浮力F=G=8N.
故答案为:漂浮;8N.

点评 本题考查物体的质量、密度、排开水的体积、浮力、液体压强等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是求物体的密度,判断物体在水中的沉浮状态.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.
(1)本实验多次用到控制变量的方法,如:
①实验中让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下是为了使小车到达水平面时具有相同的速度.
②为了不使竖直方向上的力对小车的运动产生影响,应让毛巾、木板、玻璃所在表面保持水平.
(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此可推论:如果运动的物体不受力,它将匀速直线运动;同时也能说明力是改变物体运动状态的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.在家庭电路中,所选导线的横截面积应与家用电器的总功率相适应,以确保用电安全.
表中是几种常见铜导线的安全载流量(即长时间通电的最大安全电流).小刚家计划安装一台6.6kW的即热式电热水器,至少应选横截面积为4 mm2的导线与之配套;假设一个人洗澡用时18min,小刚一家三口洗一次澡,此电热水器要消耗电能5.94kW•h.在元旦的上午,小明观察到自己家的电能表如图所示,然后他把家里常用的电器都开启工作,测得平均每分钟铝盘正好转25圈,如果这些电器平均每天使用5小时,那么一个月后(30天)小明再去观察电能表时,电能表的示数将是353.5kW•h
导线横截面积S/mm2铜芯橡皮绝缘线安全载流量I/A
2.528
437
647
1068

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16.小欣同学用物理知识对下列现象进行了解释,其中解释不正确的是(  )
A.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平
B.锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦
C.刀刃很锋利是通过减小受力面积来增大压强
D.足球离开脚后还能向前滚动,是因为它受到了惯性的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验.
(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同,这一操作体现出的科学探究方法是控制变量法.实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就越长(选填“越长”或“越短”),速度减小得越慢(选填“越快”或“越慢”).
(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(3)爱因斯坦曾经说过:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法--结论在实验的基础上又通过推理抽象概括出来,它标志着物理学的真正开端--这种研究方法称为理想实验法,
(4)小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到非平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到阻力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.某电热水器的简化电路如图所示,S1是电源开关,S2是温控开关,当水温加热到55℃时开关S2自动进行切换以保持水温不变.热水器的容积为10L,电阻R1=22Ω,R2=2178Ω,求:
(1)电热水器的保温功率;
(2)若该电热水器加满一箱水,水的初温为15℃,求使水温升高到55℃时水吸收的热量;[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)第(2)问中,在加热状态下通电20min,求电热水器的工作效率.[小数点后保留一位有效数字].

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.体重为600N的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体A.当物体A以0.1m/的速度匀速上升时,小聪对绳予的拉力F为400N,滑轮组的械效率为80%.(不计摩擦及绳重)

求:(1)装置中B处的定滑轮的作用是改变力的方向.
(2)拉力F的功率.
(3)物体A受到的重力.
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如图,用手指压塑料尺,可以观察到尺发生弯曲.对于此现象,说法错误的是(   )

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B. 手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的

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D. 手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力

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