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    判断正误：

    物体在静止状态或匀速直线运动状态时有惯性，运动状态变化时没有惯性．

    (　　)

    答案：F
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，请根据图象判断，该物体在AB段处于
    静止
    静止
    （选填“静止”或“运动”）状态；OA段的速度与BC的速度之比为
    5：3
    5：3
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“二力平衡的条件”的实验中，小宇同学采用的实验装置如图所示：
    （1）当物体处于静止状态或
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．
    （2）实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入50g的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力，这两个力是平衡的．小宇再把右盘中的砝码换成40g砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是
    木块受到向右的摩擦力
    木块受到向右的摩擦力
    ，这时木块在水平方向受到的力
    平衡
    平衡
    （填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，该实验装置该如何改进：
    将木块换成小车（或减小与桌面之间的摩擦力）
    将木块换成小车（或减小与桌面之间的摩擦力）
    ．
    （3）把实验改进以后，如果想验证二力平衡条件的“两个力必须同时作用在一条直线上”．小宇应该做的是
    让F1=F2，把小车沿水平方向扭动一下，松手时观察是否平衡
    让F1=F2，把小车沿水平方向扭动一下，松手时观察是否平衡
    ．
    （4）小宇同学根据该实验现象，给大家出了个判断题：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大．答案是
    正确
    正确
    （填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是一个物体做直线运动时的路程s随时间t变化的图象，请根据图象判断，这个物体在整个运动过程中的平均速度是
    0.6
    0.6
    m/s，其中4s-8s之间该物体处于
    静止
    静止
    状态．

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    科目：初中物理 来源：期末题 题型：实验题

    在探究“二力平衡的条件”的实验中，小宇同学采用的实验装置如图所示：     
    (1)当物体处于静止状态或_________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。     
    (2)实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入50g的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力，这两个力是平衡的。小宇再把右盘中的砝码换成40g砝码时， 发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_________，这时木块在水平方向受到的力_________（填“平衡” 或“不平衡”）。要避免这种现象产生，该实验装置该如何改进：_________。     
    (3)把实验改进以后，如果想验证二力平衡条件的“两个力必须同时作用在一条直线上”。小宇应该做的是_________。     
    (4)小宇同学根据该实 验现象，给大家出了个判断题：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大。答案是_________（填 “正确”或“错误”）。

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