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    【题目】下图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是( )

    A. 电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变

    B. 电压表V2与电流表A的示数之比保持不变

    C. 电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大

    D. 电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大

    【答案】D

    【解析】试题分析：先判断电路的连接方式和两个电压表分别是测量哪个电阻的电压后，由串联电路的特点分析．

    解：电阻R1和R2是串联，V1测总电压，即电源电压，V2测R2的电压，滑片向右移动时，电阻变大，电流变小，由串联电路的分压原理知，滑动变阻器上的电压增大，即电压表V2的示数变大，而电源电压是不变的，即V1示数不变．

    故选：D．

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    【题目】如图所示是小宏同学”测量滑轮组机械效率“的装置图．
    （1）在测量过程中必须竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高．小宏同学前两次测量的有关数据如下表，第3次测量的情形如图所示，请你在表中空白处帮小宏填出本次测得的机械效率．

    次数

    钩码重G/N

    钩码上升的高度h/m

    拉力F/N

    细线自由端移动的距离s/m

    机械效率η/%

    1

    1

    0.1

    0.6

    0.3

    55.6

    2

    2

    0.1

    0.9

    0.3

    74.1

    3

    3

    0.1

    1.2

    0.3


    （2）分析表中数据可以得出结论：滑轮组的机械效率与有关
    （3）小宏计算出上述三个机械效率的平均值，认为它最接近这个滑轮组机械效率的真实值，老师指出小宏的做法是错误的，因为 ．
    （4）请你根据机械效率的相关知识猜想：滑轮组机械效率的大小可能还与有关．（只需填一个因素）

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    【题目】课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ）

    A. 两人都做匀速直线运动

    B. 两人都不是做匀速直线运动

    C. 前2s内，小明跑得较快

    D. 全程中，两人跑步的平均速度相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯总质量m的关系，如图所示，请观察图象。求：

    （1）量杯的质量m杯；

    （2）液体的密度ρ液；

    （3）请添加一个条件，并根据图象，写出你所得到的物理量。（要求：①只许添加一个条件 ②写出必要过程及结果）

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    【题目】在用天平测物体的质量时，如果我们不小心将所用砝码粘上油污、灰尘等杂质，那么砝码的质量将比原来_____（填“增大”或“减小”），测量结果将比物体质量的真实值_____（填“偏大”或“偏小”）.

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    【题目】一辆重1.5t的汽车在水平公路上以20m/s的速度匀速行驶，所受地面的摩擦力为800N，则该汽车在10s内克服阻力做的功是J．功率是 ． 克服重力做的功是J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关．各小组利用如图所示的装置进行验证，小张那组得到的实验数据如 表：

    实验
    次数

    物重
    （N）

    物体上升的高度（m）

    拉力
    （N）

    绳子自由端移动的距离（m）

    机械效率
    η（%）

    1

    1

    0.1

    0.6

    0.2

    83.3

    2

    1

    0.1

    0.4

    0.4

    62.5

    3

    2

    0.1

    0.65

    0.4

    76.9

    4

    1

    0.2

    0.6

    0.4

    83.3


    （1）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮的个数越多，其机械效率越（选填“高”或“低”）；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，它的机械效率越（选填“高”或“低”）；比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度（选填“有”或“无”）关．
    （2）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与有关．
    （3）有两个小组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测得的机械效率却不同．原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了它的机械效率．

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    【题目】风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”──水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，风暴来临了。就加粗部分，以下解释合理的是

    A. 水母接收到了次声波

    B. 水母接收到了超声波

    C. 水母感受到了温度的突然变化

    D. 水母感受到了地磁场的变化

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