【题目】如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”的实验,图乙是根据实验数据画出的图像。
(1)由图可知,冰在熔化过程中温度____(选填“升高”“不变”或“降低”),由此可知冰是____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)由图乙可知,冰的熔点是____℃,第6min时冰处于____(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。
(3)实验中使用了水浴法,其优点是______________。
(4)如果冰全部熔化后继续加热,则试管中的水__________(选填“能”或“不能”)沸腾。
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【题目】空气质量指数是环境监测的重要指标,下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的。某兴趣小 组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图。已知电源电压U=18 V,电压表量程为0 ~ 15 V,定值电阻R0的阻值为100 Ω,气敏电阻阻值R与A的关系为R=103Ω
空气质量指数A | 050 | 51 100 | 101 150 | 151 200 | 201 300 | >300 |
空气质量等级 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 严重污染 |
(1)通过计算,判断电压表示数为10 V时对应的空气质量等级。
(2)更换定值电阻可改变监测仪的测量范围,若要使电压表满偏时对应的空气质量指数A= 400,则更换后的定值电阻的阻值应为多大?
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【题目】如图所示,两只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球,全部浸没入水中,此时容器中水面高度相同,设绳的拉力分别为和,磅秤的示数分别为 和,则( )
A.B.
C.D.
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【题目】道路两侧的树上和商店门前五光十色的彩灯,扮靓了我们的城市.若取走其中一盏灯,整串灯却会熄灭.这表明这串彩灯是_____(串联/并联)的.但当其中一只彩灯灯丝断裂后,其他的灯依然明亮.这是因为在这类彩灯灯丝支架下方还有一根与灯丝并联的特殊金属丝,如图所示,灯丝断裂后,金属丝中_____(有/没有)电流.如果每只彩灯正常工作的电压为12V,至少可以将_____盏这样的灯泡接在电路中,若其中一盏灯丝断裂的瞬间,该灯泡两端的电压为_____V.
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【题目】小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值(约为20Ω左右).实验器材有:定值电阻Rx、电压表(量程0~3V和0~15V)、电流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑动变阻器(20Ω1A)、开关、学生电源各一个,导线若干.
(1)“伏安法”测量电阻的原理是_____;
(2)如图a所示是“伏安法”测量电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为_____表,乙表为_____。
(3)本实验电源电压选用12V,电压表应该选用_____量程,电流表选用0~0.6A量程;连接如图b所示的电流表时,应该使电流从“_____”接线柱流入电流表;
(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6V,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数为零,则发生故障的元件是_____;
(5)排除故障后,接通电路,移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图b所示时,通过电阻Rx的电流大小是_____A;
(6)经多次测量,小明由实验数据绘制得如图c所示的U-I图象,由图象可知电阻Rx=_____Ω(保留一位小数);
(7)在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是_____(填序号).
A.用刻度尺测量物理课本的长与宽 B.探究杠杆的平衡条件
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【题目】天然气灶使用方便、经济环保。如图所示,在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾,消耗了0.048m3的天然气,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为3.5×107J/m3。求:
(1)水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧所放出的热量;
(3)天然气灶的烧水效率;
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【题目】小林用电流表测量图(a)所示电路中通过灯泡的电流时,电流表先后接在了M、N处,电流表接在M点时,指针位置如图(b),电流表接在N点时,指针位置如图(c).
(1)两次测量指针的位置不同的原因是_____.
(2)电路中的电源是蓄电池,它在充电时将_____能转化为_____能.电路中的电流应以_____(填“b”或“c”)的读数为准,理由是_____,电流的大小为_____A.
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【题目】班里组织一次比赛活动,比一比,谁登楼的功率最大.下面是四个小组同学设计方案时选择的器材,不可行的是
A.磅秤、刻度尺、秒表B.磅秤、刻度尺
C.刻度尺、秒表D.磅秤、秒表
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【题目】如图所示,开关S闭合后,发现A1A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.8A,则电流表A1示数是 ______ A,电流表A2示数是 ______ A.
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