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(4分)甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙的玻璃泡是干燥的,我们发现_______(填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,这说明____________。空气中水蒸气的含量越少,空气的湿度越______(选填“大”或“小”),水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越_______,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度。

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科目:初中物理 来源: 题型:

小凡同学进行实验探究,发现水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.在此基础上,小凡同学又进行了如下探索:
(1)小凡在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液体蒸发快慢可能还与
液体的种类
液体的种类
有关.
(2)如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大;空气湿度越大,示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与
空气湿度
空气湿度
有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图中的A和B.实验发现B杯中没有水时,A杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的
多少
多少
(多少/表面积/温度)相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少
无关
无关
(有关/无关).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙是干燥的,我们发现
(填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,这说明
液体汽化要吸收热量
液体汽化要吸收热量
.空气中水蒸气的含量越少,水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越
,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度.炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面.这时你会感到更加闷热,对产生这种感觉的主要原因,小明认为是由于洒水车中的水经过曝晒,温度很高,而小红则认为是由于洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发.那么,你认为是
小红
小红
的看法对.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小凡同学“探究影响蒸发的快慢因素”:

(1)在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
①通过图1A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
表面积大小
表面积大小
有关;
②通过
A、C
A、C
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(2)在此基础上,小凡同学又进行了如下探究:小凡在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液体蒸发快慢可能还与
液体的种类
液体的种类
有关.
(3)如图2甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大;空气湿度越大,示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与
空气湿度
空气湿度
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小凡同学进行实验探究,发现水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.在此基础上,小凡同学又进行了如下探索:
(1)小凡在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液体蒸发快慢可能还与
液体种类
液体种类
有关.
(2)如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大;空气湿度越大,示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与
空气湿度
空气湿度
有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图中的A和B.实验发现B杯中没有水时,A杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的
多少
多少
(多少/表面积/温度)相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少
无关
无关
(有关/无关).
(4)小凡不小心将酒精滴到了手上,感觉凉凉的,于是他就猜想:①是因为酒精的温度低于手的温度,②还是酒精蒸发时吸热,有致冷作用呢?随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2,由此,他
D
D

A.只能验证猜想1   B.只能验证猜想2
C.既能验证猜想1,也能验证猜想2     D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2.

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科目:初中物理 来源: 题型:

炎热的夏天小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉很凉爽,于是想:是电风扇降低了室内温度使人凉爽呢?还是电风扇吹后加快皮肤表面汗液蒸发吸热使人凉爽呢?为了验证猜想,他选取了两支相同的温度计和一瓶酒精,关闭门窗进行了如下的探究实验.请你帮小明补充完整实验过程.
(1)将甲、乙两支相同的温度计玻璃泡并排放置在电风扇风叶正对面,并将甲温度计玻璃泡涂上酒精,乙温度计玻璃泡
 
(填“涂”或“不涂”)上酒精.
(2)闭合电风扇开关对准温度计吹风时发现:甲温度计由于酒精蒸发吸热使其示数
 
(选填“上升”或“下降”),当酒精全部消失时,温度计示数
 
(选填“保持不变”或“回升到原来的示数”);而乙温度计示数一直保持不变.
(3)根据上述观察现象可知:吹电风扇使人凉爽的原因是
 

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