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【题目】如图所示,是由装着部分水的烧瓶做成的一种潜水艇模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可以使烧瓶下沉、上浮或悬浮,当烧瓶处于悬浮状态时,若从胶管中吸气,烧瓶将会( )

A. 下沉,它受到的浮力不变B. 上浮,它受到的浮力增大

C. 上浮,它受到的浮力不变D. 下沉,它受到的浮力减小

【答案】A

【解析】

烧瓶悬浮状态时浮力等于重力,从胶管中吸气,液体流入烧瓶,烧瓶重力增加,由阿基米德原理 可知,烧瓶排开液体体积不变,液体密度不变,因此受到浮力不变,则此时重力大于浮力,由浮沉条件可知,烧瓶会下沉。

A.下沉,它受到的浮力不变,与分析相符;

B.上浮,它受到的浮力增大,与分析不相符;

C.上浮,它受到的浮力不变,与分析不相符;

D.下沉,它受到的浮力减小,与分析不相符。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】天然气是一种热值高、污染小的清洁能源,完全燃烧0.042m3的天然气放出多少J的热量?若这些热量完全被水吸收,能使多少kg的水温度升高50℃?(水的比热容c=4.2×103J/(kg℃),天然气的热值取q=4×107J/m3

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【题目】如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S后,移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表示数变化范围为12~18V,电流表示数的变化范围为0.4~0.6A,那么滑动变阻器的最大阻值是__________

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【题目】有两个相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小军则采用压强计进行探究,如图所示

1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_________(选填“大”或“小")。把调节好的压强计放在空气中时, U形管两边的液面应该_________(选填“相平”或“不相平"

2)实验中通过U形管两侧液面高度差反映液体压强大小,这种科学探究方法称为_________(选填“控制变量法"或“转换法).

3)小军把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,所以认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是__________(选填“可靠”或"不可靠的),理由是_____________

4)小军发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深, U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越_______(选填“大"或“小")。小军还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差__________(选填“不变",或“变化" .

5)图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气压与管外大气压强之差约为___________Pa. =1.0103kg/m3

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【题目】如图是工人利用滑轮组提升重为540N.物体的示意图,某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s,工人拉力F的功率为60W,物体上升10s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功为40J.不计绳重。求:

1)工人拉绳子的速度为多少m/s?

2)滑轮组的机械效率为多少?

3)滑轮组中的动滑轮的重力为多少N?

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【题目】根据所学知识完成实验:

(1)某同学用如图所示的装置测酒精的热值.加热前酒精灯的质量为m1 , 加热一段时间后变为m2;烧杯中水的质量为M,水的初温t1, 末温t2, 水的比热容用c表示.用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式:________.

该同学测算发现,测量值比课本中的“标准值”小很多,有两方面的原因导致误差,请你分析实验现象说出是哪两方面的原因:①________;②________.

(2)有一种“涡轮增压”轿车(T型),通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁.同样的汽油(如图 #)加在T型轿车内比加在L型轿车内热值________(选填“更大”或“一样大”或“更小”).

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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给20kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃烧产生的热量.

(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量.

(3)煤炉烧水时的热效率.

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【题目】将边长为10cm的正方体合金块A,放入底面积为200cm2,装有水的圆筒形容器中,如图所示,此时合金块A恰好浸没在水中。打开容器侧面的阀门B缓慢放水,放到弹簧测力计的读数不再变化时,立即关闭阀门B,在此过程中金属块始终不与容器底部接触,读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为20N30N,已知弹簧测力计每1N刻度间的距离为1cm,则该合金块密度为_____kg/m3,从容器中排出水的质量为_______kg

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【题目】小华同学在做探究并联电路的电流规律的实验时,将实验桌上的器材连接成如图所示电路,当他用开关试触时,发现两个灯泡都不亮,电流表指针也不偏转.

(1)①说明发生这种现象的原因是发生短路________

(2)请你只拆去一根导线(在图中用标出要拆去的导线),使闭合开关后两个灯泡能同时发光________

(3)画出拆去导线后的正确电路的电路图________

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