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    1．有甲、乙两个外形完全相同的钢棒，不知它们是否有磁性，如果把乙棒的一端垂直放在甲棒的中央时，彼此有吸引力，这说明可能存在的情况有（　　）
    A．甲、乙都有磁性B．甲有磁性，乙没有磁性
    C．乙有磁性，甲不一定有磁性D．甲、乙都没有磁性

    分析 磁体上不同的部位，磁性的强弱不同，条形磁铁两端磁性最强，中间磁性最弱；利用磁体上磁性的强弱不同造成的磁力不同来判定金属棒磁性的有无．

    解答 解：磁体上磁性最强的部分叫磁极，位于磁体的两端，磁性最弱的部分在磁体的中间，这个位置几乎没有磁性．
    用乙棒的一端接触甲棒的中间部分时，互相吸引，由此可以确定钢棒乙有磁性，不能确定钢棒甲有无磁性．
    故选C．

    点评 由磁体上不同部位磁性的不同来认识金属棒磁性的有无时，关键要掌握其两端的磁性是最强的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示．纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个照相机模型，为了在纸筒A的半透明纸上得到清晰的像，要适当调整A、B的位置，这时（　　）
    A．眼晴应从B端向筒内观察，观察像是否清楚
    B．在半透明纸上观察到的像是倒立的
    C．观察像时，应把纸筒A朝着明亮的室外，B端朝着较暗的室内，否则看不清楚
    D．在清晰地观察近处物体后，再看远处物体时就应该增加A、B间的距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
    A．可能跟物体浸入液体的深度有关              B．可能跟物体排开液体的体积有关
    C．可能跟液体的密度有关                      D．可能跟物体的密度有关
    为了验证上述猜想，李明做了如图甲所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一过程中：

    （1）铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到的浮力增大；从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变．（均选填“增大”“减小”或“不变”）
    （2）通过以上实验可以验证上述猜想B是正确的．
    （3）如图乙所示，把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉．继续向水中加盐并轻轻搅拌，你会发现鸡蛋上浮，这种现象说明了上述猜想C是正确的．
    （4）实验完成后，李明思考浮力的大小等于什么？他又选择了溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验探究，具体操作步骤如下：
    A．测出铁块所受重力G；
    B．测出空桶所受重力G1；
    C．将水倒入溢水杯中；
    D．把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶中，读出测力计的示数F；
    E．测出小桶和被排开水的总重G2；
    F．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材．
    ①分析评估上述实验，指出操作步骤中的一处错误：错误：C步骤中将水倒入溢水杯中；改正：向溢水杯中加水，使水刚好与溢水杯口平齐．
    ②写出利用测量数据验证阿基米德原理的过程G-F=G2-G1．（测量数据用图丙中物理量符号表示）
    ③如果用能够漂浮在水面上的木块代替铁块做此实验，则与上述操作不同的一个步骤是D（填字母）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．用F1水平力推着一物体在水平面上以1m/s的速度匀速前进，若用F2水平力推着它以2m/s的速度在同一水平方向上匀速前进，则（　　）
    A．F1=F2B．F2=2F1C．F1=2F2D．F2=4F1

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．由同种物质组成的甲、乙两个正方体，将他们分别放在桌面上P甲=600Pa、P乙=300Pa，若把甲放在乙的上面，这时乙对地面的压强为多少？把乙放在甲的上面呢？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．照相机好似利用凸透镜能成倒立的缩小的实像，照相时有一部分景物没有在视野内，如果想让景物全部照在照片上应该向后移动照相机（“向前”或“向后”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列措施中，为了减小摩擦的是（　　）
    A．鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹
    B．皮带传动中，在皮带上涂皮带蜡
    C．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上
    D．在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．把酒精搽在手背上，手背有什么感觉？把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化？如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会变化吗？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在测量“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为A：“5Ω  1A”、B：“20Ω  2A”的滑动变阻器可供选择．

    （1）闭合开关前，滑动变阻器应处于最大阻值状态；
    （2）本实验中应该选择规格为B的滑动变阻器（选“A”或“B”）；
    （3）请你用笔画线代替导线，将实物电路补充完整．（导线不能交叉）
    （4）小明在连接好电路后发现电压表与电流表均有示数，但示数很小，且无论如何移动滑动变阻器滑片，电压表与电流表示数均无明显变化．则可能存在的原因是滑动变阻器是选择的最下面的两个接线柱．
    （5）连好电路，闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （6）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．

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