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    1．下列事例中，不可以用静电知识解释的是（　　）
    A．摩擦后的塑料绳散开了
    B．干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”
    C．冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动
    D．两个柱形铅块底面削平挤压后能粘合在一起

    分析 摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，因此原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象．

    解答 解：
    A、摩擦后的塑料绳散开，是因为摩擦会使塑料绳带同种电荷，同种电荷互相排斥，不符合题意；
    B、干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”，这是由于脱毛衣时因摩擦起电发生放电的缘故，不符合题意；
    C、冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动，是因为梳头时摩擦起电，头发和梳子带异种电荷，互相吸引，不符合题意；
    D、两个柱形铅块底面削平挤压后能粘合在一起，是因为分子间存在相互作用的引力，符合题意；
    故选D．

    点评 解决此类问题要结合摩擦起电的知识分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．“十一”期间，小明一家开车去王屋山旅游，途中看到如图所示的限速牌．
    （1）小明爸爸用了10min的时间通过了这段10km的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗．
    （2）小明注意到济源东站到王屋山站高速路程大约60km，行驶速度要求最低限速60km/h，最高限速120km/h，到济源南站上高速时小明看表此时正好是上午10点整，他很快计算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规，请你通过计算，说明小明告诉爸爸的是哪一段时间．
    （3）近期，我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度．请你些一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
    （1）用平面镜代替玻璃板，上述实验不能（填“能”或“不能”） 进行，因为用平面镜无法确定像的位置．
    （2）实验时，取两根相同的蜡烛，是为了验证物与像大小关系；某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做不能（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
    （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变（选项“变大”、“变小”或“不变”）．如果实验中发现蜡烛B始终无法与蜡烛A的像完全重合这是因为玻璃板没有垂直于桌面
    （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，某同学家今年的两次抄表情况，他们这一个月用电90kw•h．他们家新购进一套用电设备，为测试该设备电功率大小，仅让该用电器工作10min，表盘转过100r，此用电设备的功率大约为240W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（　　）
    A．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻
    B．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
    C．两灯串联在220 V的电路中，甲灯比乙灯亮
    D．将乙灯接入110 V的电路中，它的实际功率为50 W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．标有“10Ω  1A”和“15Ω   0.6A”的两只电阻，把它们串联起来，两端允许加的最大电压是15V，把它们并联起来，电路的最大功率为是13.5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．在风驰电掣的列车上，妈妈对孩子说“坐着别动”，其所选的参照物是（　　）
    A．铁轨B．路边的树林
    C．车厢里的流动服务车D．小孩的座位

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，电源电压不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表、电压表的读书变化情况应是（　　）
    A．电压表、电流表 读数都变大B．电压表读数变大，电流表读数变小
    C．电压表读数变小，电流表读数变大D．电压表、电流表读数都变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在“利用天平和量筒测量铜块密度实验”中，所需测量的物理量如图1、2所示：
    （1）根据设计好的实验记录表格，请将有关数据填入表内并计算出铜块的密度．
    铜块质量
    m/g    		量筒中水的体积V水/cm3量筒中水和铜块总体积V总/cm3铜块体积
    V铜/cm3    		铜块密度
    ρ/（g/cm3）
    1726080208.6
    （2）另一同学用已调好的天平测量物体的质量时，操作情况如图3所示，其中错误的是：
    ①物体放在右盘而砝码放在左盘了用手直接拿砝码，②用手直接拿砝码了．
    （3）如果用已磨损的砝码，则使测量密度结果偏大（选填“偏大”、“偏小”）．

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