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    一杯水，温度从10 ℃升高到30 ℃时吸收的热量为Q，则将这杯水的温度从30 ℃再升高到70 ℃时吸收的热量为      ；若将这杯水的温度从30 ℃再降回到10 ℃，其放出的热量为      .


    2Q;Q


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，其中小球运动的参照物是　　　　　，比较小球在相等时间内通过的　　　　　，可知小球的速度越来越　　　　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲物体的温度比乙物体的温度高，则

    A.甲的内能比乙大

    B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈

    C.甲物体的机械能比乙物体的大

    D.甲物体的分子动能的总和比乙大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一把勺子的温度升高了（    ）

    A．它一定吸收了热量             B．一定和其他物体发生了热传递

    C．它的热量一定增加             D．它的内能一定增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水．他想“杯子静止在桌面上，那么杯内水的动能为零，可杯内水的内能是否也为零呢？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则

    A.热量从铜块传到铁块

    B.热量从铁块传到铜块

    C.它们之间不发生热传递

    D.无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    冰的比热容是2.1×103 J/(kg·℃)，当冰融化成水后，比热容是_________，说明同种物质，在不同状态时，比热容是_________的.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，司机小李看到路旁路牌标志，标志中的“40”表示 ，则小李由此处到图中路牌标志地点最快需要 小时．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学坐了以下的探究实验：    

    A.将发声的音叉接触水面，能溅出水花

    B.正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩中，逐渐抽出空气，声音逐渐变小

    C.敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳起

    D.在吊起的大钟固定一只细小的笔，在钟响后，用纸在笔尖上迅速托过，可以在纸上画一条来回弯曲的细线

    以上实验哪些是探究声的产生的条件________，________是探究声的传播条件的.

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