A. | 根据安培定则可以判断,电磁铁的上端是N极 | |
B. | 电磁铁吸起大头针,是因为通电导体在磁场中受到力的作用 | |
C. | 对调电源正负极后,电磁铁会吸起更多的大头针 | |
D. | 只减少图中线圈缠绕匝数,电磁铁吸起大头针的数量会减少 |
分析 ①开关闭合后,根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极;
②电磁铁的极性和电流的方向有关,电流方向改变时,电磁体的极性也会发生改变;
③电磁铁磁性强弱的因素.知道电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关.
解答 解:A、电流从上端流入,下端流出,故据安培定则可知,此时电磁铁的上端是N极,下端是S极,故A正确;
B、电磁铁吸起大头针,说明通电螺线管具有磁性,不是因为通电导体在磁场中受到力的作用,故B错误;
C、将电池正负极对调,电路中的电流方向会发生改变,导致电磁铁的极性也会发生改变,但不能增强磁性,所以电磁铁不会吸起更多的大头针,故C错误;
D、磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关,保持电流表示数不变,只减少图中线圈缠绕匝数,电磁铁磁性减弱,电磁铁吸起大头针的数量会减少,故D正确.
故选AD.
点评 此题为一道电磁综合题,既考查了磁场方向的认识,又考查了转换法在实验中的应用,还考查了学生对实验现象的分析处理能力和总结归纳能力,对学生的能力要求较高,有一定难度.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “纸桥”被吹开较长的距离 | B. | “纸桥”紧贴桌面不动 | ||
C. | “纸桥”被吹开较短的距离 | D. | “纸桥”被吹得上下跳动几下 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音 | |
B. | 音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音调的不同 | |
C. | 闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声 | |
D. | 运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4m | B. | 40m | C. | 400m | D. | 4000m |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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