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(2005?湛江)小明在做探究杠杆的平衡条件的实验前发现杠杆处于如图所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
移动(填“左”或“右”).杠杆平衡后,若在a点挂了4个50g的钩码,那么在c点应挂
6
6
个50g的钩码或在
e
e
点挂3个50g的钩码,才可使杠杆重新平衡.
分析:调节杠杆平衡时应使用平衡螺母,向杠杆翘起的一侧移动;判断杠杆的平衡应充分利用杠杆的平衡条件.
解答:解:图中杠杆的右侧抬高,应向右移动平衡螺母,增大其力臂;
根据杠杆的平衡条件,两侧力与力臂的乘积应该相等杠杆才能平衡,a点是在距支点3格处挂4个钩码,那么在另一侧c点2格处应该挂6个钩码,或在e点4格处挂3个钩码,才能使杠杆重新平衡.
故答案为:右,6,e.
点评:杠杆的调节与天平似类,也要靠平衡螺母来完成,只不过不是观察指针而是直接看是否在水平位置保持平衡;杠杆的平衡条件是学习杠杆的核心知识,要求我们能熟练运用.
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(2005?湛江)小明与妈妈去商店买新碗时,看到妈妈将新碗拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断碗是否有裂缝.这是根据声音的哪个特征来进行判断的(  )

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(2005?湛江)小明在探究甲、乙两个电阻的电流与电压的关系时,得到了如图所示的图象.
分析图象可知,甲、乙两个电阻之比R:R=
3:1
3:1
;并能得出如下的结论:
(1)
电阻一定时,电流跟电压成正比
电阻一定时,电流跟电压成正比

(2)
电压一定时,电流跟电阻成反比
电压一定时,电流跟电阻成反比

(3)
导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比

(4)
同一导体,电压与电流的比值不变
同一导体,电压与电流的比值不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?湛江)小明在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,得出了“压力的作用效果跟压力大小有关”的结论.但压力的作用效果还跟哪些因素有关呢?现有如下器材:一个玻璃杯、一块硬纸片、一块海绵、弹簧秤和一些水.
(1)请你提出一个新的猜想:
压力的作用效果跟受力面积有关
压力的作用效果跟受力面积有关

(2)为了验证你的猜想,请你从给出的器材中选择所需要的器材:
玻璃杯、海绵
玻璃杯、海绵

(3)简要写出实验步骤和可能出现的现象.
①将玻璃杯正放在海绵上,观察海绵的凹陷程度
②将玻璃杯倒放在海绵上,观察海绵的凹陷程度会加深
①将玻璃杯正放在海绵上,观察海绵的凹陷程度
②将玻璃杯倒放在海绵上,观察海绵的凹陷程度会加深

(4)根据可能出现的实验现象得出的结论:
压力的作用效果跟受力面积大小有关.压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著
压力的作用效果跟受力面积大小有关.压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?湛江)小明家用的电能表及上月月初、月末的两次读数如图甲、乙所示.求:
(1)小明家在上月用电多少kW?h?
(2)小明家接有“220V 200W”电视机一台,“220V 1000W”电热水器一台,“220V   800W”电饭煲一个,问最多还能接“220V  40W”的电灯多少盏?
(3)小明将家中其他的用电器关闭,只让电热水器正常工作30min,问该电能表的转盘应转多少周?

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