科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验过程 | 把钢尺紧压在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,观察钢尺振动的快慢,同时听它发声的高低,改变钢尺伸出桌面的长度,重复实验,在各次实验中,要注意使钢尺的振幅相同. |
问题讨论 | 小雨利用钢尺,设计了一个小实验,证明“做功可以改变物体的内能”.则实验的具体做法是:用手反复搓钢尺,感觉摩擦处发热,从而证明“做功可以改变物体的内能”. |
装置图象 | 用如图所示的凸透镜进行实验,将蜡烛放在凸透镜的左侧,调节透镜和光屏,使它们中心与烛焰的中心在同一高度上.将蜡烛放在C处(选填“B”或“C”),无论怎样移动光屏都得不到烛焰的像,说明此时凸透镜成虚像.![]() |
问题讨论 | 保持透镜的位置不变,将它换成来探究平面镜成像特点,这体现的研究方法是换元法,将点燃的蜡烛移到30cm处,为确定像的位置,再取一只未点燃的相同的蜡烛放在70cm处,能看到它与点燃蜡烛的像重合,这说明平面镜成像时像距v与物距u的关系可用图象c表示. |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 物体到凸透镜距离(物距u/cm) | 成像特点 | ||
放大或缩小 | 正立或倒立 | 虚像或实像 | ||
1 | 30 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
2 | 25 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
3 | 20 | 等大 | 倒立 | 实像 |
4 | 16 | 放大 | 倒立 | 实像 |
5 | 12 | 放大 | 倒立 | 实像 |
6 | 8 | 放大 | 正立 | 虚像 |
7 | 4 | 放大 | 正立 | 虚像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冰、水的温度都升高 | B. | 冰、水的温度都不变 | ||
C. | 冰的温度不变,水的温度升高 | D. | 冰的温度升高,水的温度不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的 | |
B. | 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 | |
C. | 用久的灯泡钨丝变细是升华现象 | |
D. | 夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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