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【题目】在手电筒电路中,提供电能的是

A. 开关 B. 灯泡 C. 导线 D. 电池

【答案】D

【解析】

试题电路的四个组成部分中电源的作用.电路由电源、用电器、开关、导线四个部分组成,各组成部分的作用:电源提供电能,用电器消耗电能,开关控制电流通断,导线提供输送电能的路径.在手电筒中,电源是电池,用电器是灯泡,所以提供电能的装置是电池.

故选D

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【题目】小华在实验兴趣课中发现了课桌上有个小灯泡,上面标有“2.5V”字样,他想要测量这个小灯泡的额定功率.他找来了如下器材:两节新的干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一只,导线若干.

(1)小华按照如图甲所示的电路进行实验.
①用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整
②连接电路时,开关应该保持状态.
③闭合开关,小华发现无论如何移动变阻器的滑片P,观察到电流表和电压表示数如图乙所示,造成这种现象的原因可能是
④排除故障后,闭合开关,移动滑片P至电压表的示数如图丙所示,其读数为V.要使小灯泡正常发光,滑片P应向(选填“A”或“B”)端移动.
⑤多次改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,并绘制出如图丁所示的图象.由图象可知,小灯泡的额定功率是
(2)小华同学在实验过程中还发现当小灯泡两端电压降低时,灯泡亮度变小,当电压降至0.3V时小灯泡熄灭了,小灯泡熄灭的原因是

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【题目】如图所示装置,物体B放在水平桌面 上,重为3N的物体A通过滑轮组拉住物体B,此时物体B恰好以0.06m/s的速度水平匀速向右运动.不计轮重、绳重和轴摩擦,则下列判断正确的是(

A.物体B受到的滑动摩擦力为6N
B.物体A以0.06m/s的速度匀速下降
C.若再用2N的力拉物体A,物体B受到的摩擦力会变大
D.物体A重力做功的功率为0.54W

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【题目】让一束太阳光通过三棱镜能得到各种色光,这是光的____现象;将一温度计的玻璃泡涂黑后,放在红光的外侧,过一会儿,发现温度计的示数将____.以上现象说明红外线具有____效应.生活中____(①卫生间的浴霸,②验钞机)属于这一特性的应用(选填“①或②”).

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【题目】在玻璃板上滴些水,然后把一只搪瓷盘放在上面,并向盘中倒人适量的干冰,过一会儿,玻璃板和盘就会粘合起来,这是因为干冰在________过程中需要从周围的物体________,使玻璃板上的水温________,直到________

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【题目】如图甲所示,小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实脸时,将玻玻板竖直放在水平桌面上.再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,在此实验中:

(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验;用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.
(2)小丽同学将光屏放在蜡烛B的位置上.发现光屏上(能/不能)承接到蜡烛A的像.这是因为
(3)若向左移动玻璃板,蜡烛A的像将移动.(选填“向左、向右、不”)

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【题目】如图甲是小明同学在“测量导体电阻”的实验中所连接的实物图.

(1)将图甲所示的电路所缺的两根导线补充完整.
(2)在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于(A/B)端,检查电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在表内,第三次实验时电流表和电压表的示数如图乙所示,请将下面表格中的空白处填写完整.

实验次数

电流/A

电压/V

电阻/Ω

测量结果R=Ω
(保留小数点后面一位数字)

1

0.30

2.5

8.3

2

0.26

2.1

8.1

3


(3)实验后交流总结时,同学们又想出了其他一些测电阻的方法.如:小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R0 , 连接了图丙所示电路.在变阻器滑片位置不变情况下,用电流表先后测出通过电阻R0、RX的电流分别为I0和IX , 计算出待测电阻RX= . 上述把定值电阻R0与Rx并联、并测出通过它的电流的做法,起到了原电路中的作用.

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【题目】图是关于电阻A、B的I﹣U图象.由图可知,电阻值较小的电阻是Ω.若将A、B两电阻并联后接在电压为3V的电源两端,则并联电路干路中的电流是A.

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【题目】在龙山二中校运会上,我们观看百米赛跑时,判断谁跑得快的根据是( )

A. 速度的大小

B. 跑完相同的距离需要时间的多少

C. 在相同的时间内,跑过的距离的长短

D. 跑过相同的距离比较平均速度的大小

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