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9.按如图1所示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验,所用器材有:标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0〜0.6A、0〜3A)、电压表(量程为0〜3V、0〜15V)、开关及导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,将图2的实物电路连接完整.(要求:滑片P向左移动时,小灯泡的实际功率变大)
(2)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成D(填选项字母)
A.电流表烧坏    B.电压表烧坏     C.小电灯烧坏     D.小电灯不亮
(3)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是小灯泡断路,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处.
(4)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
电压表的示数
U/V
电流表的示数 I/A小电灯的功率 P/W小电灯的亮度
2.50.220.4微亮
3.00.250.55较亮
3.80.300.75正常发光
4.50.321.44很亮
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为1.14W.
②当小电灯正常工作时,连人电路的滑动变阻器的阻值为7.33Ω.
(5)通过计算和分析表格可知,灯泡的亮度由它的实际功率决定.

分析 (1)图中电压表、电流表已经连接完整,主要是滑动变阻器的连接,根据要求:滑片P向左移动时,小灯泡的实际功率变大.可确定滑动变阻器的接法;
(2)电压表的电阻很大,故把电流表与电压表的位置交换连接后,电路中的电流很小;
(3)根据电路图可知,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,电路为灯泡的基本电路,根据灯泡的是否发光和电压表的示数确定电路故障;
开关闭合后,灯闪亮一下后立即熄灭,说明电路电流太大,电路电阻太小造成的,原因可能是闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处;
(4)①根据P=UI分别求出灯泡在不同电压下的功率;
当灯泡两端电压为额定电压时,灯泡的实际功率等于灯泡的额定功率;灯丝的电阻随温度的升高而增大;
②灯泡正常发光时,与灯泡串联的滑动变阻器电压为6V-3.8V=2.2V,则根据欧姆定律即可求出滑动变阻器连入电路的阻值;
(5)灯泡的实际功率决定了灯泡的明暗.

解答 解:(1)根据要求:滑片P向左移动时,小灯泡的实际功率变大.说明滑片P向左移动时,电路中的总电阻减小,由欧姆定律可知,电流变大,根据P=UI可知,小灯泡的实际功率变大,则滑动变阻器的左下端接线柱与开关右端接线柱相连,如图所示:

(2)把电流表与电压表的位置交换连接后,电压表串联在电路中,电路中电阻较大,电流较小,电流表、电压表、灯泡都不会烧坏,只有灯泡不亮,选D;
(3)闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,电路为灯泡的基本电路,灯不亮,电压表有较大的示数,说明电路故障为断路,并且电压表与电源两极相连,故小电灯断路;
开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处;
(4)①根据表中数据可:P1=U1I1=2V×0.2A=0.4W,
P2=U2I2=2.5V×0.22A=0.55W,
P3=U3I3=3V×0.25A=0.75W,
P4=U4I4=3.8V×0.3A=1.14W,
P5=U5I5=4.5V×0.32A=1.44W;
当灯泡两端电压为3.8V时,灯泡的实际功率等于额定功率,即1.14W;
由表中数据及R=$\frac{U}{I}$可知,随小电灯电压的增大,小电灯电阻变大,这是因为:随电压增大、电流随之增大,小电灯的实际功率P=UI也增大,灯的温度升高,由此可见:灯丝电阻随温度的升高而增大;
②根据表中数据可知,当小电灯正常工作时,电流为I=0.3A,滑动变阻器两端电压为U2=U-U=6V-3.8V=2.2V,则根据欧姆定律得连入电路的阻值R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{2.2V}{0.3A}$≈7.33Ω.
(5)根据表中数据可知,灯泡两端电压变大时,灯泡的实际功率变大,灯泡越亮,因此灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率;
故答案为:(1)见上图;
(2)D;
(3)小灯泡断路;闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处;
(4)见下表:

电压表的示数
U/V
电流表的示数 I/A小电灯的功率 P/W小电灯的亮度
2.50.220.4微亮
3.00.250.55较亮
3.80.300.75正常发光
4.50.321.44很亮
①1.14;
②7.33;
(5)实际功率.

点评 本题考查了故障分析、求功率、求电阻阻值、数据处理等问题,关键是学生对测量小电灯的功率实验的理解和掌握.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

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6.如图为医生在用新型采血装置给病人采血,这种装置中的试管内几乎没有空气,其内部压强为0Pa,所以血液会自动从血管流到试管.

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3.小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从地面匀速提升至15m高的六楼,所用的拉力为360N,物体向上移动的速度为0.1m/s,求:
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4.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如题18-1图所示.
(1)连接电路前,开关必须断开.
(2)请根据1图1所示的电路图用笔画线代替导线将图2所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是C
A.电流表坏了            B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良         D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.
实验次数12345
电阻R/Ω510152025
电流I/A0.60.30.20.150.12
实验结果是:电压一定时,电流跟电阻成反比关系.
(5)实验时,将定值电阻R由5?换成10?,滑动变阻器R的滑片应向左(选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R两端的电压保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图,在“测量小电灯功率”的实验中,小电灯的测定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)连接好电源,闭合开关,小电灯不发光,但电压表示数为0,经检查,发现故障是电灯短路(或电流表断路).
(3)排除故障后,闭合开关,测量小电灯额定功率,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应先注视电压表的示数,然后读出另一电表示数,当小电灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小电灯的额定功率为0.75W.
(4)在小电灯正常发光时,再将滑片P向B端移动到另一位置,则小电灯的实际功率小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率.
(5)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,观察图丙所示的I-U图象不是直线的原因是电灯的电阻随温度的升高而增大.

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1.在测定额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡的额定功率的实验中,某同学将器材连成如图甲所示的电路.
(1)请指出该电路连接中的错误:
①电压表同时接了两个正接线柱.
②电流表的量程选择错误.
(2)将上述错误改正后,闭合开关发现电流表有示数、但电压表无示数,灯泡也不发光,出现故障的原因是灯泡短路;如果无论怎样移动滑片,灯泡的亮度都不变且较亮,说明变阻器同时接了上面两个接线柱;如果电流表没有示数,灯不发光,电压表有示数,出现故障的原因可能是灯泡断路.
(3)故障排除后,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,此时电流为0.3A,则该灯泡的额定功率为0.75W.
(4)如果滑动变阻器在如图甲所示位置时,灯正好正常发光.要测量一下小灯泡在2V时的实际功率,滑动变阻器的滑片应该向A端移动(选填“A”或“B”),此时滑动变阻器两端的电压变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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18.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为3.5V.

(1)请用笔划线代替导线将电路连接完整(连线不能交叉).
(2)连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,则电路中发生的故障是小灯泡短路(选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”).
(3)排除故障后,继续进行实验,闭合开关前,滑片P应移到B(选填“A”或“B”)端,闭合开关后,移动滑片P使电压示数为3.8V时,电流表示数如图乙所示,则电流表示数为0.24A,小灯泡的额定功率为0.912W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验,于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为(  ),借助原有的实验器材,顺利完成了实验,假如由你来做实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在方框内画出实验电路图.
②简述实验步骤.(用相应的字母表示测出得出物理量)
a按图连接电路;
b闭合S1,S2接1,调节滑动变阻器,使电压表示数为3.8V;
c保持滑动变阻器滑片的位置不变,S2接2,读出电压表示数为U.
③写出灯泡额定功率的表达式P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.(用已知量和测量量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小刚家搬新居时利用如图所示装置搬运物品,已知小刚同学的质量为50kg,两只鞋底与地面的总接触面积为400cm2,他用125N的拉力将200N的物体在10s内沿竖直方向匀速提升3m.求:
(1)绳子移动的速度.
(2)他站在楼下水平地面上时对地面的压强.
(3)此装置的机械效率.
(4)小刚拉力的功率.

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