【题目】甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是和；若以甲车为参照物，则丙车（选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）．
【答案】甲；乙；向后运动
【解析】甲图像是v-t图像，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小v甲=4m/s；乙图像是s-t图像，是过原点的直线，说明乙车通过的路程与时间成正比，乙车做匀速直线运动，由图知，当t=2s时，s=8m，则v乙 =s乙/t乙=8m/2s=4m/s；丙图像是s-t图像，是过原点的直线，说明丙车通过的路程与时间成正比，丙车做匀速直线运动，由图知，当t=4s时，s=4m，则v丙 =s丙/t丙=4m/4s=1m/s；可见甲车和乙车的速度相同；由于甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，丙的速度最慢，以甲车为参照物，丙车向后运动.
所以答案是：甲，乙，向后运动。
【考点精析】根据题目的已知条件，利用运动和静止的相对性的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握相对静止：运动方向和运动速度相同的两个物体称为相对静止．
备战中考寒假系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢中向乙车厢观望，突然，你觉得自己的列车开始缓慢地前进了，则以下说法一定正确的是
A. 以站台为参照物，甲车启动了 B. 以乙车为参照物，甲车启动了
C. 以乙车为参照物，乙车启动了 D. 以自己为参照物，甲车启动了
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一个，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表．
（1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法．下列实验中用到此方法的是_____________（填序号）．
①探究“杠杆的平衡条件”
②探究“影响动能大小的因素”
（2）请将探究猜想一的方案补充完整．
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离s1；
③压缩弹簧，使其长度为________cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动________；
④比较分析实验数据，得出结论．
（3）弹簧将小球弹开的过程中，弹簧的弹性势能转化成小球的_________能．
（4）为了探究猜想二，可选用实验次数②和________的数据进行比较分析，若___________，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】短跑运动员跑步的速度是36km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（ ）
A.汽车，羚羊，运动员
B.羚羊，汽车，运动员
C.运动员，汽车，羚羊
D.运动员，羚羊，汽车
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】若选用0～0.6A量程，电流表指针所对应的电流值为0.24A，则对应0～3A量程，电流表示数为
A. 0.24 A B. 1.2 A C. 0.48 A D. 1.1A
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