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    18．舞台上常利用干冰来制造云雾缭绕的场景，包含的物态变化（　　）
    A．汽化和液化B．蒸发和凝固C．升华和凝华D．升华和液化

    分析 物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；由气态变成液态叫做液化．

    解答 解：干冰吸热是会从固态直接变为气态，属于升华；干冰升华时要吸收热量，使干冰周围的空气温度降低，空气中的水蒸气温度降低液化成小水滴，就是看到的白雾．
    故选D．

    点评 解答此题需要知道什么是干冰，了解物态变化伴随的吸放热情况，与生活联系密切，是一道应用题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．小明家的电视机、电风扇、电热毯三个用电器都标有“220V 60W”字样，则它们都正常工作5min时，消耗的电能（　　）
    A．电视机多B．电风扇多C．电热毯多D．一样多

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2两拉力作用保持静止，F1、F2均为3N，下列说法正确的是（　　）
    A．F1、F2是一对相互作用力B．F1、F2是一对平衡力
    C．弹簧测力计的示数为0ND．弹簧测力计的示数为6N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．椰汁是同学们非常喜欢的一种饮料，在学习了密度知识以后，小娜拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度．她来到物理实验室，利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验：
    （1）①把天平放在水平台上，将游码放在标尺左端零刻度线处，此时天平的指针静在如图甲所示的位置，应向右（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡．
    ②用天平测出椰汁的和盒的总质量为128g，将适量椰汁倒入量筒中，如图乙所示，则量筒内椰汁的体积为V．
    ③再用天平测出剩余椰汁和盒的总质量砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则量筒中椰汁的质量为67.4．
    ④经计算可知椰汁的密度为1.01g/cm3．
    （2）暑假时爸爸给小娜带回来一个椰子，小娜感觉椰汁十分可口，她想这椰汁与她所喝的饮料椰汁密度是否相同呢？于是，她找来了两个量筒、足够的水、盆、剪刀、一个空的椰汁饮料盒和记号笔，测出了椰汁的密度．实验过程如下，请你帮她补充完整．
    ①用剪刀将饮料盒的上端剪开，装入适量的椰汁，放入水盆中使其竖直漂浮，并用记号笔在盒上作出水面位置的标记．
    ②将盒中的椰汁全部倒入量筒，测出其体积为V1．
    ③向盒中装水，放入水盆中使其竖起漂浮，调节盒中水的质量直到盆中水面达到标记处．
    ④将盒中的水全部倒入量筒测出其体积为V2．
    ⑤椰汁密度的表达式为ρ椰汁=$\frac{{V}_{2}{ρ}_{水}}{{V}_{1}}$（用物理量的符号表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列关于热现象说法正确的是（　　）
    A．舞台常用干冰制造雾，因为干冰升华吸热，使气态二氧化碳液化成雾
    B．夏天从冰箱中取出的苹果，苹果先变湿后变干是由于先蒸发后液化
    C．保险丝烧断、皑皑白雪消融，都属于熔化现象要吸热
    D．把蔬菜装入保鲜袋、用电吹风机吹头发，都能加快水蒸发

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验：

    （1）成像出现了如图1所示的问题．你解决的方法是把凸透镜往下调，使蜡烛、透镜、光屏的中心在同一高度，生活中的投影仪与此成像原理是相同的．
    （2）小燕根据实验记录，绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图2），则此凸透镜的焦距为D．
    A．60cm   B．40cm   C．20cm     D．10cm
    （3）将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处，所用的时间为2s．在此过程中，物体的像不变（填变大、变小或不变），像移动的平均速度是0.05 m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．在学习生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（　　）
    A．一个中学生的体积约为0.5m3
    B．一个中学生步行100m所用的时间约为90s
    C．一个中学生站立时对地面的压强约为1.5×103Pa
    D．一个中学生从一楼上到二楼的功率约为15W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．在一定温度下一些导电材料的电阻能突然减小为零而变成超导体．假设所有的导体（在常温下）都变成超导体，当用电器通电时，下列说法正确的是（　　）
    A．白炽灯仍然能发光B．电熨斗仍然能熨衣服
    C．电动机仍然能转动D．电热毯仍然能取暖

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．用电流表测电灯L1支路的电流，在错误连线上画“×”，用笔画线连成正确的实物图．

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