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【题目】某兴趣小组为了研究火情监视装置,将热敏电阻Rt、警示灯L以及电压表和电流表组成如图所示电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减少.闭合开关S后,当火情发生时,电流表的示数(填“变大”或“变小”),警示灯的亮度(填“变亮”或“变暗”).(设电源电压及灯丝电阻不变)

【答案】变大;变亮
【解析】解:当火情发生时,热敏电阻的阻值减小,电路的总电阻减小; 根据I= 可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;
根据P=I2R可知,灯泡实际功率变大,灯泡变亮.
所以答案是:变大;变亮.
【考点精析】认真审题,首先需要了解电阻(电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).电阻(R)的国际单位:欧姆(Ω)),还要掌握欧姆定律及其应用(欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR))的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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【题目】按照要求完成作图:
(1)如图甲所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F , 请画出经过凹透镜折射后的光线.
(2)如图乙所示,一束光线从空气斜射到水面,请画出入射光线的反射光线及折射光线的大致方向。

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【题目】如图是中国科技部自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”.其体积约为80m3 , 设计的最大工作深度为7000m.某次试验中“蛟龙号”下潜到了约5km深的海底,若g取10N/kg,海水的密度为1.03g/cm3;则“蛟龙号”在海底受到海水的压强是 , 受到的浮力是(g=10N/kg).

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【题目】在如图所示的四幅图中,符合安全用电要求的是(
A.电线上晾衣服
B.
C.用湿手触摸开关
D.

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【题目】如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点“实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是
(3)实验时,小芳同学把蜡烛N与蜡烛M的像完全重合后,再移去蜡烛N,在蜡烛N的原来的位置上放一光屏,光屏上(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛M的像;
(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是
(5)经过三次实验,记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示,为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:(a) , (b)
(6)实验过程中,如果在桌面上无论怎样移动蜡烛N,都无法与蜡烛M的像完全重合,原因可能是

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【题目】如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大.
(1)如图1所示,一束平行于主光轴射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为cm,实验前,应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在

(2)该同学移动蜡烛,水透镜和光屏至图2所示位置时,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特点可制成(选填“照相机”或“投影仪”);若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上(选填“能”或“不能”)看到清晰的像;

(3)在图2所示实验场景下,该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”(如图3所示),当从水透镜中抽出适量的水后,他发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该同学戴的是(选填“近视”或“远视”)眼镜.

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【题目】下列情况下,物体受平衡力作用的是( )
A.苹果从树上落下来
B.列车减速进站
C.物体在斜坡上匀速直线滑下
D.竖直向上抛出的石块

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【题目】实验探究:冰的熔化规律【设计并进行实验】如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置,

①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰,这样做的好处是:
②在烧杯的底部垫石棉网,作用是使烧杯
③把冰粒装在试管中,然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是
【进行实验收集数据】如表所示是某实验小组所测量到的实验数据,请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像

时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度T/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地热量;温度
【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计,小明想不用调整器材,继续对试管内的水进行加热,可探究水的沸腾规律.小明的想法能顺利完成吗?;理由是:

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【题目】关于如图所示的四个情景的说法错误的是( )
A.扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.不能听到真空罩中闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

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