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【题目】下列数据中,最接近生活实际的是

A. 淋浴用热水的温度约40B. 学生座椅的高度约40dm

C. 一本中学物理教科书的重力约20ND. 教室内一盏日光灯的额定功率约400W

【答案】A

【解析】

A.人体正常体温在37℃,洗澡水的温度应该略高于体温,约40℃.此选项符合实际;

B 学生座椅的高度低于课桌的高度,约40cm,B不符合实际;

C.中学物理教科书的质量约0.2kg,重力约2N,故C不符合实际;

D.教室内一盏日光灯的额定功率约40W,故D不符合实际.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】洋洋同学在探究凸透镜成像规律及应用的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.

(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为________cm.

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在________上,为实验探究做好准备.

(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10 cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中________就是利用这一成像原理来工作的.

(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________

A.凸透镜 B.凹透镜

(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35 cm处,会在光屏上得到一个倒立________的实像.

(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果________

A.没有影响 B.不能成像

C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度变暗

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【题目】下列关于声音的说法中,正确的

A.“响鼓也要重锤敲”,说的是要想响度大,应该用重锤敲,使振幅变大

B.“震耳欲聋”说明声音的音调高

C.我们敲瓷碗能区别碗是否有裂纹,是因为好坏碗发声的音色不同

D.“隔墙有耳”,从另一个侧面证明固体能传声

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某汽车在平直公路上由于行驶速度过快,_____能大,危害性就大,为防止意外,汽车不能超速行驶。乘客必须使用安全带,一旦发生碰撞,车身就停止运动,而乘客身体由于_____会继续向前运动造成伤害。

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【题目】根据表中的数据,下列说法正确的是(

物质

煤油

比热容/[J(kg℃)]

0.88×103

0.46×103

0.39×103

4.2×103

2.1×103

长1m,横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω

0.027

0.096

0.017

﹣﹣

﹣﹣


A.用同一热源让质量相等的水和煤油升高相同的温度,给水加热的时间较长
B.
用同一热源加热相同质量的水和煤油,液体温度变化与加热时间图象如图所示,其中图线b表示煤油
C.将长短、粗细相同的铜和铁串联在电路中,铜消耗的电功率大
D.质量相同的水和煤油,吸收热量之比1:2时,升高温度之比1:4

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【题目】下列说法正确的是

A. 扩散现象只发生在液体之间B. 物体温度越高,分子热运动越剧烈

C. 只有热传递才能改变物体的内能D. 0℃的物体没有内能

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【题目】回顾实验和探究(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究“欧姆定律”:



根据电路图将实物连接完整

步骤

①R1=5Ω不变,移动滑动变阻器的滑片,测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I.
②换接电阻R2=10Ω,重复步骤1.

表格

R1=5Ω

次数

电压U/V

电流I/A

1

1.0

0.2

2

2.0

3

3.0

0.6

R2=10Ω

次数

电压U/V

电流I/A

1

1.0

0.1

2

2.0

0.2

3

3.0

0.3

结论

①分析表1或表2的数据可得结论:
②分析表1和表2相同次数的数据可得结论:

问题讨论

把定值电阻取下,换上一个小灯泡,调节滑动变阻器的滑片,得到如下数据.

次数

U/V

I/A

R/Ω

1

1.0

0.18

5.6

2

2.0

0.24

8.3

3

3.0

0.26

11.5

①请利用表中数据,用描点法画出小灯泡的U﹣I图象.
②请在图乙表盘中画出测量第2次电流时所选电流表的接线柱和指针位置.


(2)测量小灯泡的电功率:

原理方法

小灯泡的电功率不是直接测量的,而是用电流表和电压表结合起来测电功率,利用公式计算出来的;体现的科学方法是法.

电路

示数图象

步骤

①图中,闭合开关前,变阻器的滑片应放在最(选“左或右”)端.
②调节滑片使灯泡正常发光时,电流表示数如上图所示,则灯泡的额定电压是V,额定功率是W.
③在三次实验的基础上,向(选填“左”或“右”)移动滑片P,使灯泡两端的电压,观察灯泡亮度并计算其电功率.
④使灯泡两端的电压略高于额定电压,重做上述实验.

结论评估

由实验数据可知,小灯泡的亮度决定于它的
由上面所画的图象可知,小灯泡的电流跟它两端的电压不成正比,造成这一结果的主要原因是灯丝的发生了变化.

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【题目】下列声现象与声学知识相符的是(  )

A. 听铃声回教室--声可以传递能量

B. 回答问题时声如洪钟--声音的音调高

C. 教师讲课--声带振动发声

D. 教室外声音很大,学生关闭门窗--在声源处减弱噪声

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【题目】小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是(

A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯只能同时工作
C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等

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