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7.在学习物理的过程中,经常会用到一些科学研究方法.下列事例中运用的科学研究方法与其他三个不同的是(  )
A.探究导体电阻大小与长度的关系
B.探究摩擦力的大小与什么因素与关
C.探究并联电路中的干路电流与各支路电流的关系
D.探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系

分析 研究问题的方法有很多,如“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”、“转换法”等,可以先分析题中的四个选项分别用了哪一种研究方法,然后再找出不同的.

解答 解:
A、要探究“导体电阻的大小与导体长度的关系”,就应选材料相同,横截面积相同的导体,用到了控制变量法;
B、摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,在探究摩擦力与什么因素有关时,采用的研究方法是控制变量法;
C、探究并联电路中电流的规律,采用多次实验得出普遍规律的方式进行的,采用的研究方法是归纳法;
D、电流产生的热量与通过导体的电流、导体的电阻以及通电时间有关,在探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系时,采用的研究方法是控制变量法.
ABD都是采用控制变量法进行实验,C与其他三个选项不同.
故选C.

点评 解决此类问题的关键是熟悉基本的物理研究方法,在实际问题中能够识别和应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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C.图丙可用来演示电流的磁效应
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19.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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A.称重表相当于一个电压表B.电路中的R1是可有可无的
C.当车辆越重时,称重表的示数越小D.当车辆越重时,称重表的示数越大

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