A. | 探究导体电阻大小与长度的关系 | |
B. | 探究摩擦力的大小与什么因素与关 | |
C. | 探究并联电路中的干路电流与各支路电流的关系 | |
D. | 探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系 |
分析 研究问题的方法有很多,如“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”、“转换法”等,可以先分析题中的四个选项分别用了哪一种研究方法,然后再找出不同的.
解答 解:
A、要探究“导体电阻的大小与导体长度的关系”,就应选材料相同,横截面积相同的导体,用到了控制变量法;
B、摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,在探究摩擦力与什么因素有关时,采用的研究方法是控制变量法;
C、探究并联电路中电流的规律,采用多次实验得出普遍规律的方式进行的,采用的研究方法是归纳法;
D、电流产生的热量与通过导体的电流、导体的电阻以及通电时间有关,在探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系时,采用的研究方法是控制变量法.
ABD都是采用控制变量法进行实验,C与其他三个选项不同.
故选C.
点评 解决此类问题的关键是熟悉基本的物理研究方法,在实际问题中能够识别和应用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车后窗贴有“保持车距” | |
B. | 公路旁立有“雨天路滑,减速慢行” | |
C. | 商场过道标有“小心碰头” | |
D. | 交通规则中写有“行车时系好安全带” |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 拉力F做了120J的功 | B. | 重力做了600J的功 | ||
C. | 机械效率为80% | D. | 拉力F的功率为80W |
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A. | 图甲可用来演示“磁生电” | |
B. | 图乙可用来演示磁场对电流的作用 | |
C. | 图丙可用来演示电流的磁效应 | |
D. | 图丁用来演示电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 |
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A. | 正常人的步行速度约1.0m/s | |
B. | 台灯在正常工作时通过的电流约为2A | |
C. | 人洗澡时的适宜水温约为60℃ | |
D. | 一本人教版九年级物理书的质量约为30g |
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A. | 称重表相当于一个电压表 | B. | 电路中的R1是可有可无的 | ||
C. | 当车辆越重时,称重表的示数越小 | D. | 当车辆越重时,称重表的示数越大 |
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