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    用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片．由照片可知，
    甲
    甲
    球做匀速直线运动，
    乙
    乙
    球的运动速度大（两空均选填“甲”或“乙”）．
    分析：此题是根据两幅图片填空．频闪照相两个球之间时间间隔相同，s=vt，匀速直线运动的小球，两个小球间的间隔相同．速度越来越快的小球，两个球之间间隔越来越大．
    解答：解：频闪照相两个球的图象之间时间间隔相同，根据s=vt，甲图象，两个小球图象间的间隔相同，应为匀速直线运动；乙图象，两个小球图象间的间隔越来越大，说明该小球速度越来越快；
    在第一个时间段，乙通过的距离较大，以后相同时间段通过的距离越来越大，所以乙球运动的速度大于甲球．
    故答案为：甲；乙．
    点评：此题考查学生对匀速直线运动和变速运动的理解，以及观察、分析图象的能力．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?玄武区二模）用“频闪摄影”可记录运动物体相隔同样时间所处的不同位置，如图a所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片．甲中相邻两位置距离相等．

    （1）由照片可知，
    甲
    甲
    球做匀速直线运动，
    乙
    乙
    球的速度越来越大（选填“甲”或“乙”）．
    （2）物理学中常借助于图象来描述物理量之间的关系．若用如图b所示的图象来描述a图中甲网球的运动情况，若B坐标表示的物理量是时间，则A坐标表示的物理量是
    路程
    路程
    ．
    （3）利用b图象还可以描述其他物理量之间的关系，请举一例：
    同种物质，质量与体积的关系
    同种物质，质量与体积的关系
    ．
    （4）请设计一个记录测乙球平均速度实验数据的表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，图6所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片．甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，
    甲
    甲
    球做匀速直线运动，
    乙
    乙
    球的速度越来越大（全部选填  甲”或“乙”）． 在2009年中考体育测试中，小雨同学“50m跑”的成绩是8s，则他跑50m的平均速度是
    6.25
    6.25
    _m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    百米赛跑过程中“匀速直线运动”VS“变速直线运动”
    （1）某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图（a）所示，两运动员中，
    乙
    乙
    的速度较快，因为在相等的时间内该运动员
    运动距离
    运动距离
    较大
    （2）用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示（b）是甲、乙两运动员不同位置运动时的频闪照片．由照片可知，
    甲
    甲
    运动员做匀速直线运动，
    乙
    乙
    运动员的速度越来越大（全部选填“甲”或“乙”）．
    （3）乙运动员的成绩是10s，他的速度是
    10
    10
    m/s
    （4）如图（c）甲、乙两个物体做直线运动的速度--时间图象．由图象可知：第3S末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的
    速度
    速度
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片．甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，
     
    球做匀速直线运动，
     
    球的速度越来越大做的是
     
    运动．

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