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小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度.请将他的步骤补充完整.
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到
 
处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块的质量为
 
g.
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(3)如图所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到
 
,再测出此时烧杯和水的总质量为142g.
(4)计算出小石块的体积为
 
cm3
(5)用密度公式计算出小石块的密度为
 
kg/m3
(6)你认为上述操作会对测量结果的准确性带来什么影响?(至少写出一条)
分析:(1)对天平的调节和使用的方法为“水平放置游码零,指针居中横梁平(衡);左物右码轻放置,质量等于砝(码)游(码)和”.即天平测量物体质量前要调节横梁平衡,先将游码移至零刻度线;
(2)根据天平的读数方法,物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度,而要准确读出游码所对刻度,必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准.
(3)石块的体积等于烧杯中加倒水入的体积.
(4)石块的体积与倒入水的体积相同,我们可以根据烧杯中倒水前后的质量,根据密度公式,求出倒入水的体积;
(5)根据密度公式,已知石块的质量,体积,求出石块的密度.
(6)从实验操作的环节中可以看出,取出石块时,石块上会带有水,这会影响体积的测量结果.
解答:解:(1)根据天平的调节和使用方法,天平测量物体质量前要调节横梁平衡,先将游码移至零刻度线;
故答案为:左端零刻度线;
(2)根据天平的读数方法,如图所示,本游码标尺的分度值是0.2g,则m=游码质量+游码对应刻度值=50g+2g=52g;
故答案为:52;
(3)根据图示,我们可以发现,石块的体积就是要加入水的体积,也就是要使取出石块烧杯中水的水面与石块在烧杯中水的标记相平,
故答案为:水面与标记相平
(4)已知烧杯和水质量m1=122g,加入水与标记相平时,烧杯和水的质量m2=142g,
∴加入水的质量m=m2-m1=142g-122g=20g;
∵根据密度公式ρ=
m
V
,已知水的密度是常量,即1.0g∕cm3
∴V=
m
ρ
=
20g
1.0g∕cm3
=20cm3
又∵V=V
∴V=20cm3
故答案为:20;
(5)根据密度公式ρ=
m
V
,已知石块质量m=52g,石块体积V=20cm3
∴ρ=
m
V
=
52g
20cm3
=2.6g∕cm3=2.6×103kg∕m3
故答案为:2.6×103
(6)测出的密度比实际值偏小,因为从烧杯中取出石块时,带走了一部分水.使得石块的体积最终的测量值偏大.
点评:本题中天平使用、固体密度的测量属基础问题,因初中物理对固体密度的测量要求较高,体积用到补充水的方法,给本题带来了一定难度.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?白云区一模)小明利用一个烧杯、天平和水(密度记为ρ),测出了一小块不规则小石块的密度.
(1)把图1所示的托盘天平放在水平台上,调节天平平衡时应将标尺上的游码移到标尺的
零刻度
零刻度
处,若这时天平还不平衡,则应
调节平衡螺母
调节平衡螺母
,直到指针指到分度盘的中线处.用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图2所示,则小石块的质量m=
66.4
66.4
g.
(2)如图3所示,
A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面位置做上标记;
B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为m1
C、往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为m2
(3)用本题中使用的物理量符号表示石块的体积,其表达式为V=
m2-m1
ρ
m2-m1
ρ
;石块密度的表达式为ρ=
m2-m1
m2-m1

(4)用此方法测得的密度值将
偏小
偏小
(选填“偏大”或“偏小”)
原因:
取出小石块时有水粘在小石块上,使得所测烧杯中原来水的质量偏小,导致所加水的质量偏大,即小石块的体积偏大,所以计算得出其密度偏小
取出小石块时有水粘在小石块上,使得所测烧杯中原来水的质量偏小,导致所加水的质量偏大,即小石块的体积偏大,所以计算得出其密度偏小

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?澄海区模拟)小明利用一个烧杯、天平和水(密度记为ρ),测出了一小块不规则小石块的密度.
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到标尺的
零刻度
零刻度
处,调节天平右端的平衡螺母,
使天平横梁平衡
使天平横梁平衡
.用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块的质量m=
53.4
53.4
g.
(2)如图所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面位置做上标记;
B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为m1
C、往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为m2

用本题中使用的物理量符号表示石块的体积,其表达式为 V=
m2-m1
ρ
m2-m1
ρ
;石块密度的表达式为 ρ=
mρ
m2-m1
mρ
m2-m1

(3)用此方法测得的密度值将
偏小
偏小
(选填“偏大”或“偏小”)原因:
取出小石块时,石块带出一部分水,使测得的体积值偏大
取出小石块时,石块带出一部分水,使测得的体积值偏大

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用一个烧杯、天平和水测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。

(1)用托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到________处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡。

(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为________g。

(3)如图乙所示,A.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122 g;C.往烧杯中加水,直到____________,再测出此时烧杯和水的总质量为142 g。

(4)计算出小石块的体积为________ cm3

(5)用密度公式计算出小石块的密度为________ kg/m3

图甲

图乙

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广州市白云区中考一模物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明利用一个烧杯、天平和水(密度记为ρ),测出了一小块不规则小石块的密度.

(1)把图1所示的托盘天平放在水平台上,调节天平平衡时应将标尺上的游码移到标尺的     处,若这时天平还不平衡,则应           ,直到指针指到分度盘的中线处.用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图2所示,则小石块的质量m=           g.

(2)如图3所示,

A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面位置做上标记;

B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为m1

C、往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为m2

(3)用本题中使用的物理量符号表示石块的体积,其表达式为V=       ;石块密度的表达式为ρ=          

(4)用此方法测得的密度值将      (选填“偏大”或“偏小”)

原因:                                                                  

 

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科目:初中物理 来源:2011年广东省汕头市澄海区中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小明利用一个烧杯、天平和水(密度记为ρ),测出了一小块不规则小石块的密度.
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到标尺的______处,调节天平右端的平衡螺母,______.用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块的质量m=______g.
(2)如图所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面位置做上标记;
B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为m1
C、往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为m2

用本题中使用的物理量符号表示石块的体积,其表达式为 V=______;石块密度的表达式为 ρ=______.
(3)用此方法测得的密度值将______(选填“偏大”或“偏小”)原因:______.

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