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    18．如图甲和乙中温度计的读数分别为36.5℃和-5℃．

    分析 （1）温度计的读数以前，首先要观察其量程和分度值．
    （2）读取温度计的示数要注意看是零上还是零下，最后再读数．

    解答 解：甲温度计的一个大格表示1℃，有10个小格，故其分度值为0.1℃，因此它的读数=36℃+0.5℃=36.5℃；
    乙温度计的分度值是1℃，液柱在零摄氏度以下5格处，乙温度计的读数为-5℃；
    故答案为：36.5；-5．

    点评 此题考查的是温度计的读数，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图的实验装置．
    （1）调节平衡时，都应该使它在水平位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向左调整（填“右”或“左”）．
    （2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂．
    （3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是错误．
    （4）实验的结果如表所示．
    动力（F1/N）动力臂（L1/cm）阻力（F2/N）阻力臂（L2/cm）
    3663
    2552
    4224
    3692
    3426
    4428
    甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂
    乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂
    两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该乙同学．原因是甲同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到不是所有实验数据都满足他总结的结论．
    （5）下列正在使用中的杠杆：用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子，属于费力的杠杆是用镊子取砝码．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示和物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示．由图象可知当t=1s时，物体处于静止状态．t=3s时．物体受到的摩擦力为2N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作不能达到目的是（　　）
    A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
    B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
    C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
    D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列过程中，将内能转化为机械能的是（　　）
    A．汽油机的压缩冲程B．水蒸气顶起水壶盖的过程
    C．流星在大气层中穿行的过程D．小孩沿滑梯下滑的过程

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图（1）中a、b、c装置是某校物理兴趣小组的小明、小江和小红三位同学做“观察水的沸腾”实验时的装置，他们选用的酒精灯和烧杯均为同一规格．
    （1）为完成本次实验，由表中的数据表明，他们选用的温度计的测温物质应为水银．
    测温物质凝固点/℃沸点/℃
    水银-39357
    酒精-11778
    （2）当他们将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是热水上方的水蒸气液化成小水滴附着在温度计外壁上．
    （3）他们各自每隔1min记录温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，表中数据是小红同学记录的数据，由表可知该同学实验中水的沸点为98℃，由此可判断当时水面上方的气压小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
    时间/min0123456…
    温度/℃90929496989898…
    （4）请在图（2）中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形；
    （5）由表中的数据可知，水在沸腾过程中，温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
    （6）三位同学根据自己记录的数据，分别画出水温随时间变化的图象，如图（3）所示的甲、乙、丙．用a装置做实验作出的图象是丙图；用b装置做实验作出的图象是甲图；用c装置做实验作出的图象是乙图．在实验中小红选用的是c（选填“a”、“b”或“c”）实验装置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．甲、乙两种金属，比热容之比为5：2，质量之比为1：3．吸收相同的热量后，甲、乙升高的温度之比为（　　）
    A．15：2B．6：5C．2：15D．5：6

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个（两端电压不变且未知）、电流表一只、阻值已知的定值电阻R0一个、单刀单掷开关两个及导线若干．小刚想利用这些器材，测量未知电阻RX的电阻值．
    （1）请你帮小刚设计实验电路图；
    （2）请你写出本实验主要步骤及所测物理量．
    （3）请利用已知量和测量量写出待测电阻的表达式RX=$\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{1}}$R0．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列生活实例中不属于节约用电的是（　　）
    A．电视机不用时切断电源B．离开教室随手关灯
    C．夏天用空调时把温度调得很低D．使用冰箱时尽量少开启冰箱门

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