【题目】小刚在“测量铁块质量”过程中:
(1)将天平放在水平面上,用镊子将游码移至零刻度,小刚观察到指针左右摆动如图a所示,则可判断横梁_______平衡(填“已经”或“没有”);
(2)若在测量时,小刚在右盘中放入了50g、20g、20g、10g的砝码时,指针位置如图中c所示,再加5g的砝码时,指针位置如图中b所示,请你详细说明接下来的操作是_______,
(3)若最后平衡时,游码位置如图中d所示,则所测铁块的质量为_______g。
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【题目】如图是装有水的圆柱形玻璃杯。将铅笔靠近玻璃杯的后面,透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧,此时成像为正立、_____的虚像。如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动,你会看到笔尖指向_____侧。
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【题目】如图所示是某同学“探究动能的大小与哪些因素有关的实验装置图.实验中采用的器材有:斜面、金属球、木块、刻度尺等.
(1)实验中是通过观察 , 比较金属球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;要研究物体的动能跟质量的关系,就要改变物体的质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用 , 并让它们从沿斜面静止滑下.
(2)某同学利用上述实验装置和(1)的方法探究“动能的大小与质量”的关系,将不同质量的小球从斜面上同一高度由静止滑下,记录数据如下表:
钢球的质量m/g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
木块滑行距离S/m | 0.12 | 0.24 | 0.36 | 0.48 | 0.60 |
根据以上实验数据可得出:在速度相同的条件下,物体动能的大小与质量的关系是关系.
(3)同学们为了进一步探究质量和速度谁对动能的影响较大时,他们借助速度传感器和其他仪器,通过探究得出了表一、表二两组数据:分析这两组数据可知:对物体的动能影响较大. 其理由是 . 表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)
序号 | 钢球质量m/g | 木块滑行距离S/cm |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 80 |
表二(钢球质量为m=100g)
序号 | 钢球撞击速度v/cm.s﹣1 | 木块滑行距离S/cm |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
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【题目】今年中考我省大部分地区实行网上阅卷,要求每份试卷必须贴上条形码.如图所示,条形码扫描器由发光二极管、光敏二极管等元件构成,当发光二极管发出的光照射到条形码上时,光敏二极管便接收到被条形码回来的光,并将光信号转变为信号,再输送到电脑获取考生信息.
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【题目】如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,则下列说法正确的是
A. 小球相对于桌面是静止的
B. 小球从A点运动到C点用时0.3s
C. 小球从A点运动到C点通过路程15cm
D. 整个运动过程平均速度为1 m/s
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【题目】我市灾后重建基本完成.滑轮组在灾后重建中应用广泛,如图所示为建筑工人自制的滑轮组.某工人用此滑轮组匀速的将质量为90kg的重物提升,绳子自由端移动的距离为10m,所用的拉力是600N,所用时间为2s.(取g=10N/kg)求:
(1)工人通过滑轮组提升重物时,重物移动的速度;
(2)工人做功的功率;
(3)此滑轮组的机械效率.
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【题目】在用刻度尺测量一截铅笔的长度时(如图),特意从三个不同角度进行读数,他发现三种读数结果并不一样。你认为所示的刻度尺的分度值是_______cm,正确的读数角度应该是如图中的_______(选填“甲”、“乙”、“丙”).按正确方法读数时,该铅笔的长度是_______cm.将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密绕30圈,如图所示,线圈长度是_______cm,金属丝直径是_______mm。
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【题目】甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,甲车的速度为____,5s时两车相距____,以甲车为参照物,乙车向____运动。
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【题目】如图所示,绿色的便民自行车已成为成都市一道亮丽的风景.以下关于自行车的说法正确的是( )
A.较宽的坐垫可以增大压强
B.刹车手闸是一个费力杠杆
C.轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦
D.在水平面上匀速骑行时,车的重力不做功
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