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    4．如果你在平面镜中看到了另一个同学的眼睛，那么无论这个平面镜多么小，该同学也一定会通过这个平面镜看到你的眼睛．这是因为（　　）
    A．光的漫反射B．反射现象中光路可逆
    C．光的镜面反射D．光的直线传播

    分析 当入射光线射到平面镜上，反射光线进入一个人的眼睛，如果反射光线变成入射光线，那么入射光线就会变成反射光线，这种现象就是光路的可逆性．

    解答 解：在光的反射中，光路是可逆的；因为根据光的反射定律，反射角等于入射角；由此可知，原来的入射光线成为反射光线，所以当你在平面镜中看到他人的眼睛时，对方也一定能看到你的眼睛．
    故选B．

    点评 此题主要考查“光路可逆”在生活中产生的现象，解释时要结合光的反射定律（主要是两角的关系），理论联系实际．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（　　）
    A．钻木取火B．双手互搓发热
    C．冬天用热水袋取暖D．铁丝反复弯折后发热

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示是小新设计的一种“电磁门锁”的原理示意图，弹簧的一端固定在墙壁上，另一端连接着条形磁体．
    （1）工作原理：当开关S闭合时，通电螺线管的右端是S极，它将吸引（填“吸引”或“排斥”）条形磁体，使条形磁体向左运动并压缩弹簧，这时可打开门；当断开开关时，螺线管的吸引力消失，弹簧推动条形磁体向右运动而关上门．若想增加通电螺线管的磁性，可以增大电压或增加线圈圈数．
    （2）改进：如果图中电源的正负极接反了，门就不能打开．为了改进这个缺点，可将图中的条形磁体换成B
    A．钢棒       B．铁棒    C．铝棒   D．任意一种金属棒．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，杠杆OA的B点挂着重物G，A端用细绳挂在圆弧形架EF上，此时OA恰好水平，且A点与圆弧形架EF的圆心重合．在绳AM的M端从E点缓慢滑到F点的过程中，绳对A点的拉力的大小将（　　）
    A．逐渐变小B．逐渐变大C．先变小再变大D．先变大再变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在表中．

    液体种类    		实验序号物体
    重力
    G物/N    		弹簧测力计
    的示数
    F/N    		物体受到的浮力
    F浮/N    		排开液体的
    体积
    V排/cm3
    水
    （ρ水=1.0g/cm3）    		1
    2    		1.50.550
    21.0100
    30.51.5150
    酒精
    （ρ酒=0.8g/cm3）    		4
    2    		1.60.450
    51.20.8100
    60.81.2150
    （1）分析表中数据，可知第二次实验中物体所受浮力F浮=1N．
    （2）分析比较实验1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：同种液体，排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大；
    分析比较实验1、4可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
    （3）本实验选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是使得到的结论更具有普遍性；在此实验基础上，要验证阿基米德原理还需要计算出的物理量是排开液体的重力．
    （4）实验中亮亮同学观察到将同一物体浸没在密度越小的液体中时，弹簧测力计的示数越大（选填“大”或“小”）．于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1N的物块，当他把物块浸没在水中，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处标上1.0g/cm3 的字样，当他把物块浸没在酒精中时，应该在弹簧测力计刻度盘的0.8N处标上0.8g/cm3 的字样．这样，他就能制成一个测液体密度的密度秤．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．利用如图所示的实验装置，小超探究了“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（　　）
    A．将导线A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片P向右移动
    C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S两极对调

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．某兴趣小组设计了如图所示的电路，AB为裸导线，CD、EF是材料、粗细完全相同的均匀裸电阻丝；其电阻与长度成正比．AB、CD平行放置，并用导线与电流表、开关S，和电源相连，电源电压U=12V，EF垂直放置在AB、CD的中点，且接触良好，CD=2EF，A、C两点间有开关S2．现只闭合S1，此时电流表示数I1=1A；若把EF从两中点间向左边移动一段距离后，电流表的示数为I2=0.6A；求：
    （1）均匀裸电阻丝CD和EF的电阻各是多少？
    （2）把EF从两中点间向左移动，电流表示数为I2时，电路的总电阻变化了多少？此时裸电阻丝EF消耗的功率与电路消耗的总功率之比是多少？
    （3）把EF移动到B、D两点问，再闭合两开关，裸电阻丝EF与CD组成的是串联还是并联电路？此时电路消耗的总功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．请将测量结果记录在相应的空格中．

    （1）如图1所示物体的长度是2.25cm；
    （2）如图2所示电压表的示数是1.6V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．给你器材：刻度尺、粗细均匀的圆柱体竹筷、细金属丝（密度大于水，柔软，易变形的金属）、装有适量纯净水和浓盐水的烧杯各一个．请你用给出的器材测出浓盐水的密度，纯净水密度已知为ρ水．
    （1）写出实验步骤；
    （2）计算盐水的密度公式ρ盐水=$\frac{{L}_{1}}{{L}_{2}}$ρ水（用测出的物理量及已知量表示）．

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