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【题目】如图,探究“两种电荷间的相互作用规律”。

(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间发生相互排斥的现象。两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互排斥的现象。用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互吸引的现象;由此实验可以得出_____

(2)小明和小红在做此实验时,小明才做完一次实验后就得出结论,小红认为小明的实验结论不对。你认为小明不对的原因是:_____

【答案】同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引 没有多次实验找普遍规律

【解析】

1)分析题意知道,两根用丝绸摩擦过的玻璃棒,它们带有同种电荷,当相互靠近时,发生了相互排斥的现象;两根用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们也带有同种电荷,相互靠近时,也发生相互排斥的现象;而用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们带有异种电荷,相互靠近时,发生的是相互吸引的现象,由此实验得出的结论是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;

2)根据题意知道,小明才做完一次实验后就得出结论,而一次实验是得不出普遍结论的,所以,认为小明不对的原因是:没有多次实验找普遍规律。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是小明制作的自制气压计,在一个烧瓶中装入适量带色的液体,再取一根两端开口的细玻璃管,使其穿过橡皮塞插入水中,通过玻璃管向瓶内吹气,使瓶内气压略大于外界大气压强,水沿玻璃管上升到瓶ロ以上.下列说法正确的是

A. 气压计对桌面的压力是桌面发生形变产生的

B. 将气压计倾斜,细玻璃管内液柱将升高

C. 将该气压计从山顶移到山脚,细玻璃管液柱降低

D. 细玻璃管液柱变高,说明外界大气压升高

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】随着生活水平的不断提高,人们越来越重视身体锻炼,骑自行车是一种既环保又炫酷的出行方式。如图所示的自行车在车轮上安装有LED灯构成的彩色“风火轮”。车座下安装有尾灯,夜间可以发光警示,同时可以向地面射出两束激光充当虚拟自行车道,尾灯中间是由互相垂直的反射面构成的角反射器。车把上安装一个带有喇叭的车头灯,喇叭声音可以达到120分贝,车载电源是一个可以充电的纽扣式电池。据此回答下列问题:

(1)激光虚拟自行车道中,激光__________(选填“是”或“不是”)电磁波。

(2)尾灯中角反射器的作用是______________

(3)喇叭和车头灯的连接方式是__________(选填“串联”或“并联”)。

(4)声音可达120分贝描述的是_________选填“音调”或“响度”)。

(5)电池充电时是将_______ 能转化为_______ 能。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:

(1)按图所示的电路图连接电路;

(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;

(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;

(4)测出AC间的电压.

对小芳同学以上实验操作评价是:

在拆接电路时,开关应该   

小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?   

(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压   各用电器两端的电压之和(填等于不等于).这个实验在设计方案上存在的不足之处是   

UAB/V

UBC/V

UAC/V

3.1

1.4

4.45

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【题目】小华利用如图所示的实验装置来探究“影响通电导体产生热量的因素”,下列说法正确的是

A. 甲图是控制电流、通电时间相同时,探究电热与电阻的关系

B. 乙图是控制电压、通电时间一定时,探究电热与电流的关系

C. 甲图中闭合开关后,a管中液面上升比b

D. 乙图中闭合开关后,c管中液面上升比d

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【题目】阅读以下材料,回答相关问题

超导磁流体推进器

磁流体推进器(英语:Magnetohydrodynamic Drive,MHD)是贯通海水的通道内建有一个磁场,这个磁场能对导电的海水产生电磁力作用,使之在通道内运动,若运动方向指向船尾,则反作用力便会推动船舶前进.而采用超导磁体作为磁场来源,则称为超导磁流体推进器.

磁流体推进器由磁体、电极和通道三部分构成,其推进过程可以借助物理学中的“磁场对通电直导线的作用”这一现象解释.

超导电磁流体推进是把电能直接转换成流体动能,以喷射推进取代传统螺旋桨推进的新技术,它具有低噪音和安全性等特点,在特殊船舶推进应用中具有重大价值.中科院从1996年开始超导磁流体推进技术的研究,研制成功世界上第一艘超导螺旋式电磁流体推进实验船.

请回答下列问题:

(1)磁流体推进器由________、电极和通道三部分构成

(2)导电的海水在通道内流动时,船前进的方向如图所示,此时海水受到向________的电磁力.(选填”)

(3)导电的海水在通道内流动时,获得的动能是由________能转化成的.

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【题目】某小组同学研究 “使用动滑轮匀速提起物体时,所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按如图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验,并将相应的滑轮重力,物体重力和拉力F的大小记录在表一、二中

表一:G=1牛

实验序号

G物(牛)

F(牛)

1

4

2.5

2

5

3

3

6

3.5

4

7

4

5

8

4.5

表二:G=2牛

实验序号

G物(牛)

F(牛)

6

4

3

7

5

3.5

8

6

4

9

7

4.5

10

8

5

(1)分析比较表一或表二中F与G的数据及相关条件,可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,________

(2)分析比较实验序号________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,当G相等时,G越大,F越大。

(3)小轩同学分析F和G的关系时发现F始终小于G, 所以得出使用动滑轮匀速提起物体________省力(选填能或不能),但她发现并没有省一半力,这其中的原因可能是________。若要得出的结论尽可能接近使用动滑轮能省一半力,该对实验器材进行怎么的调整:________

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【题目】为了研究动能的大小与哪些因素有光,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中,正确的是(  )

A. 实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度

B. 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素

C. 该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

D. 该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小

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【题目】如图甲所示,一密封容器中装有部分水,将其放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为p1,容器对水平桌面的压强为p1′;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压强为p2,容器对水平桌面的压强为p2′,则下列关系正确的是:( )

A.p1>p2 p1′>p2′ B.p1>p2 p1′=p2

C.p1=p2 p1′>p2′ D.p1=p2 p1′=p2

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