【题目】搬运工人用如图所示的滑轮组,在5s内将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力F为50N,不计绳重及摩擦。求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体匀速上升,拉力为多大?
【答案】(1) 90W;(2) 80%;(3)170N。
【解析】
(1)由图可知,
n=3,
则拉力端移动的距离
s=3h=3×3m=9m,
拉力做的总功:
W总=Fs=50N×9m=450J,
拉力F做功的功率:
P==90W;
(2)有用功:
W有用=Gh=120N×3m=360J,
滑轮组的机械效率:
η==80%;
(3)不计绳重及摩擦,则动滑轮的重:
G动=3F-G=3×50N-120N=30N,
若用该滑轮组同时拉4个这样的物体匀速上升,物体的重力
G′=480N,
此时的拉力:
F′=(G′+G动)= (480N+30N)=170N。
答:(1)拉力F做功的功率是90W;
(2)滑轮组的机械效率是80%;
(3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体匀速上升,拉力为170N。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】只利用下图各组给定的器材做实验,不能完成其实验目的是
A. 探究压力作用效果与受力面积的关系
B. 研究液体压强与液体密度的关系
C. 证明大气压强的存在
D. 准确测出大气压的数值
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】测量小灯泡额定功率的实验中,器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。
(1)如图甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(________)
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是______________。
A.检查灯泡是否断路 B.检查灯泡是否短路
C.检查开关接触是否良好 D.移动滑动变阻器的滑片
(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为____W。
(4)完成上述实验后,另有同学设计了如图丙所示的电路,测出额定电流为I额的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R,实验方案:
①按电路图连接电路;
②只闭合开关_________,移动_________的滑片,使电流表的示数为I额,灯泡正常发光;
③只闭合开关_______,保持_____的滑片位置不动,移动________的滑片,使电流表的示数为I额;
④保持R2的滑片位置不动,将R1的滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将R1的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=___________(用I额、I1、I2、R表示)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知.自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
燃料 | 加热前的水温/℃ | 燃料燃尽后水温/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,内装水的质量相同.在实验中还应控制:煤油和菜籽油的________相同.
(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 _______.
(3)若实验中,煤油、水的质量均已测出.小明同学利用此实验方法计算出的煤油热值比它的真实值 ______(偏大/偏小)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验。
实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
(1)本实验中是通过比较__________来反映动能的大小,小球的动能是由______________能转化而来的;
(2)要探究小球动能的大小与质量的关系,应选用__________图(甲/乙);
(3)甲实验可以得出的结论是_______________________________;
(4)若在实验中,由于木板较短,木块碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后木块能始终在木板上滑行?方法是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华和同学打乒乓球时,发现乒乓球台上的球不小心就会滚到台下,落地点时远时近。小华思考:水平抛出物体飞行的距离s与哪些因素有关呢?她的猜想如下:
猜想A:水平抛出物体飞行的距离s可能与物体质量m有关;
猜想B:水平抛出物体飞行的距离s可能与物体被抛出高度H有关;
猜想C:水平抛出物体飞行的距离s可能与物体被抛出时的速度v有关。
设计并进行了如图所示的实验:
先让质量不同的甲、乙小球在斜面同一高度处由静止滑下,下落到不同高度的地面;
再让质量不同的甲、乙小球在斜面不同高度处由静止滑下,下落到同一高度的地面。
实验得到表一、表二两组数据:
表一 | 表二 | |||||||
m甲=100g,m乙=50g,h=0.2m | m甲=100g,m乙=50g,H=1.2m | |||||||
次 数 | 球 | 桌面离地高 度H/m | 落地点与抛出点 水平距离s/m | 次 数 | 球 | 小球在斜面 高度h/m | 落地点与抛出点 水平距离s/m | |
1 | 甲 | 0.5 | 0.53 | 7 | 甲 | 0.1 | 0.59 | |
2 | 甲 | 1.0 | 0.74 | 8 | 甲 | 0.2 | 0.81 | |
3 | 甲 | 1.5 | 0.90 | 9 | 甲 | 0.3 | 0.99 | |
4 | 乙 | 0.5 | 0.53 | 10 | 乙 | 0.1 | 0.58 | |
5 | 乙 | 1.0 | 0.74 | 11 | 乙 | 0.2 | 0.81 | |
6 | 乙 | 1.5 | 0.91 | 12 | 乙 | 0.3 | 0.99 |
(1)在实验中让同一个小球从斜面不同高度h由静止滚下,其目的是使小球______。
(2)通过实验数据的分析,可知水平抛出物体飞行的距离s与物体质量m______,与物体被抛出高度H_____(两空均选填“有关”或“无关”);
(3)为了验证猜想C,需要比较_____三次实验数据。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某体重测试仪的工作原理如图所示。电源电压保持不变,体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大。下列说法正确的是( )
A.体重显示表实质上是一只电压表改装
B.压力传感器的阻值随压力的增大而减小
C.人的体重越大,压力传感器两端的电压越大
D.如果以B点位置的作用力视为动力,则图中的ABO是一个省力杠杆
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图:
(1)实验中通过观察两个U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系;
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下通过电阻的________越大,电阻产生的热量越多;
(4)该实验采取的探究方法是________________(答出一种即可);
(5)按照图甲的实验装置进行实验发现随着通电时间的延长,玻璃管中________液面逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时________越长,电阻产生的热量越多;
(6)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系。
次数 | R1/Ω | I/A |
1 | 3.0 | |
2 | 6.0 | 0.33 |
3 | 9.0 | 0.25 |
(1)连接电路前,开关应处于_____状态;
(2)第1次实验时,电流表示数如图乙所示,则电流为_____A;
(3)经过3次测量,得到表格中的实验数据,由此总结出电流与电阻的关系,请你指出小华实验过程中存在的问题:_______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com