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【题目】搬运工人用如图所示的滑轮组,在5s内将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力F50N,不计绳重及摩擦。求:

1)拉力F做功的功率;

2)滑轮组的机械效率;

3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体匀速上升,拉力为多大?

【答案】(1) 90W(2) 80%(3)170N

【解析】

(1)由图可知,

n=3

则拉力端移动的距离

s=3h=3×3m=9m

拉力做的总功:

W=Fs=50N×9m=450J

拉力F做功的功率:

P==90W

(2)有用功:

W有用=Gh=120N×3m=360J

滑轮组的机械效率:

η==80%

(3)不计绳重及摩擦,则动滑轮的重:

G=3F-G=3×50N-120N=30N

若用该滑轮组同时拉4个这样的物体匀速上升,物体的重力

G′=480N

此时的拉力:

F′=(G′+G)= (480N+30N)=170N

答:(1)拉力F做功的功率是90W

(2)滑轮组的机械效率是80%

(3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体匀速上升,拉力为170N

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】只利用下图各组给定的器材做实验,不能完成其实验目的是

A. 探究压力作用效果与受力面积的关系

B. 研究液体压强与液体密度的关系

C. 证明大气压强的存在

D. 准确测出大气压的数值

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量小灯泡额定功率的实验中,器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。

1)如图甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。

________

2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是______________

A.检查灯泡是否断路 B.检查灯泡是否短路

C.检查开关接触是否良好 D.移动滑动变阻器的滑片

3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为____W

4)完成上述实验后,另有同学设计了如图丙所示的电路,测出额定电流为I的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R,实验方案:

①按电路图连接电路;

②只闭合开关_________,移动_________的滑片,使电流表的示数为I,灯泡正常发光;

③只闭合开关_______,保持_____的滑片位置不动,移动________的滑片,使电流表的示数为I

④保持R2的滑片位置不动,将R1的滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将R1的滑片移到最右端,电流表的示数为I2

⑤小灯泡额定功率的表达式为P___________(用II1I2R表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知.自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:

燃料

加热前的水温/

燃料燃尽后水温/

煤油

25

44

菜籽油

25

34

(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,内装水的质量相同.在实验中还应控制:煤油和菜籽油的________相同.

(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 _______

(3)若实验中,煤油、水的质量均已测出.小明同学利用此实验方法计算出的煤油热值比它的真实值 ______(偏大/偏小)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验。

实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。

实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。

1)本实验中是通过比较__________来反映动能的大小,小球的动能是由______________能转化而来的;

2)要探究小球动能的大小与质量的关系,应选用__________图(甲/乙);

3)甲实验可以得出的结论是_______________________________

4)若在实验中,由于木板较短,木块碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后木块能始终在木板上滑行?方法是__________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华和同学打乒乓球时,发现乒乓球台上的球不小心就会滚到台下,落地点时远时近。小华思考:水平抛出物体飞行的距离s与哪些因素有关呢?她的猜想如下:

猜想A:水平抛出物体飞行的距离s可能与物体质量m有关;

猜想B:水平抛出物体飞行的距离s可能与物体被抛出高度H有关;

猜想C:水平抛出物体飞行的距离s可能与物体被抛出时的速度v有关

设计并进行了如图所示的实验:

先让质量不同的甲、乙小球在斜面同一高度处由静止滑下,下落到不同高度的地面;

再让质量不同的甲、乙小球在斜面不同高度处由静止滑下,下落到同一高度的地面。

实验得到表一、表二两组数据:

表一

表二

m=100gm=50gh=0.2m

m=100gm=50gH=1.2m

桌面离地高

H/m

落地点与抛出点

水平距离s/m

小球在斜面

高度h/m

落地点与抛出点

水平距离s/m

1

0.5

0.53

7

0.1

0.59

2

1.0

0.74

8

0.2

0.81

3

1.5

0.90

9

0.3

0.99

4

0.5

0.53

10

0.1

0.58

5

1.0

0.74

11

0.2

0.81

6

1.5

0.91

12

0.3

0.99

(1)在实验中让同一个小球从斜面不同高度h由静止滚下,其目的是使小球______

(2)通过实验数据的分析,可知水平抛出物体飞行的距离s与物体质量m______,与物体被抛出高度H_____(两空均选填“有关”或“无关”);

(3)为了验证猜想C,需要比较_____三次实验数据。

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【题目】某体重测试仪的工作原理如图所示。电源电压保持不变,体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大。下列说法正确的是(

A.体重显示表实质上是一只电压表改装

B.压力传感器的阻值随压力的增大而减小

C.人的体重越大,压力传感器两端的电压越大

D.如果以B点位置的作用力视为动力,则图中的ABO是一个省力杠杆

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图:

(1)实验中通过观察两个U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;

(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系;

(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下通过电阻的________越大,电阻产生的热量越多;

(4)该实验采取的探究方法是________________(答出一种即可);

(5)按照图甲的实验装置进行实验发现随着通电时间的延长,玻璃管中________液面逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时________越长,电阻产生的热量越多;

(6)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例________________

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【题目】如图甲所示,小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系。

次数

R1

I/A

1

3.0

2

6.0

0.33

3

9.0

0.25

1)连接电路前,开关应处于_____状态;

2)第1次实验时,电流表示数如图乙所示,则电流为_____A

3)经过3次测量,得到表格中的实验数据,由此总结出电流与电阻的关系,请你指出小华实验过程中存在的问题:_______

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