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20.日晷仪是我国古代人们用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置可知道时间,如图所示.下列所述的光现象中与日晷仪的光学成因相同的是(  )
A.拱桥倒影B.幻灯机投影C.小孔成像D.毕业合影

分析 解答此题的关键是首先要明确古代测日影定时刻的仪器,明确其根据光在同种均匀介质中沿直线传播原理,再分析各选项的物理原理解答即可.

解答 解:由于光沿直线传播,当光遇到不透光障碍物后,被障碍物挡住,于是在障碍物后就形成影子;日晷就是利用影子的方向、长短粗略判断时刻的计时仪器;
A、拱桥倒影属于平面镜成像,利用了光的反射原理;故A不符合题意;
B、幻灯机投影属于凸透镜成像,利用了光的折射原理;故B不符合题意;
C、小孔成像是利用了光的直线传播原理;故C符合题意;
D、毕业合影属于凸透镜成像,利用了光的折射原理;故D不符合题意.
故选C.

点评 本题考查了光的直线传播的应用,日冕仪利用太阳光的投影来计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,我们应该向古代劳动人民学习,善于思考,善于发现问题,解决问题.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小刚同学在不同的水平路面上以不同的速度骑不同质量的自行车时,发现不踩踏板时,自行车向前滑行的距离不同,他提出了“自行车向前滑行的距离与什么因素有关”的问题,并做出猜想:
猜想一:自行车滑行的距离可能与自行车的初速度有关;
猜想二:自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度有关;
猜想三:自行车滑行的距离可能与自行车的质量有关;
为验证自己的猜想,他在水平板上搭成一斜面,并准备了一个小车,一把量程为1m的刻度尺、一条毛巾、一块棉布(毛巾、棉布质量忽略不计)等实验器材,请你帮他完成下列内容:
(1)为探究猜想一,他先后将小车从斜面不同高度处由静止释放,记录小车在相同表面上滑行到将至的距离,三次实验现象如图甲所示,(均选填“相同”或“不相同”).
(2)为探究猜想二,他先后将小车从斜面的相同(选填“相同”或“不同“)高度处由静止释放,三次实验中小车最后静止时如图乙所示.
(3)利用现有的实验器材,他不能(选填“能”或“不能”)完成猜想三的实验探究(要求:实验具有可操作性).
(4)设计出探究“猜想二”的数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.吃饭时离不开筷子,你有没有注意到其中蕴含着的科学知识,它用到了杠杆原理,如图所示是筷子夹食物的示意图,则筷子是(  )
A.省力杠杆B.等臂杠杆C.费力杠杆D.省功杠杆

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,探究并联电路的电流规律,其连接的电路图如图甲所示.
(1)请你找出这个电路中连接错误的那一根导线,并在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样接,然后画出正确的连接位置.
(2)由于小明连接好电路后没有检查电路就直接闭合开关将会出现电流表A2的指针反向偏转的现象.
(3)改正错误后,小明闭合开关,观察到电流表的A和A2的指针位置分别如图乙所示,则流过L1的电流为0.52A.
(4)完成这次测量后,小明接下来应该换用不同规格的小灯泡再做两次实验.小明根据测得的数据得出的结论是在并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,入射光线、反射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小梦利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置.
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像重合,说明像与物的大小.观察像时,人眼应在玻璃板的前(选填“前”或“后”)面进行观察.
(3)小梦用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,不能观察到蜡烛A的像,说明所成的是虚(选填“虚”或“实”)像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图甲所示,在斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面A点山静止开始下滑,用秒表先测量了小车经过AC段所用的时间如图乙所示.

(1)写出该实验中求平均速度的公式v=$\frac{s}{t}$;
(2)图乙中秒表的读数是2s,AC段的平均速度vAC=0.6 m/s:
(3)老师认为测量的平均速度太快,可能造成时间(填“路程”或“时间”)的测最误差较大,你认为解决的办法应该是减小(填“增大”或“减小”) 斜面的坡度:
(4)为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他测得的平均速度比真实值偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明探究水沸腾时温度变化的特点,实验装置如图甲所示.

(1)加热一定时间后,温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为89℃;
(2)图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是A;
(3)另一组的小华实验时在烧杯上加盖了纸片,这种做法的优点是防止热量散失,缩短加热时间;
(4)实验后,大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师将一杯刚停止沸腾的水放进密封玻璃罩中,如图丙所示.接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然再次沸腾起来.你的解释是气压降低,水的沸点降低.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.2015年3月,马航事件一周年.“黑匣子”是飞机专用的电子记录设备之一,“黑匣子”的外壳具有很厚的钢板和许多层绝热防冲击保护材料,具有抗强冲击、抗穿透、抗高温火烧、抗深海压力、耐海水浸泡、耐腐蚀性液体浸泡等特种防护能力.飞机失事后,在陆地上,可通过“黑匣子”的颜色和反光标识快速找到它;在水中,可通过如图甲所示声呐接收“黑匣子”脉冲发生器发出频率为37.5kHz的超声波找到它.下列关于“黑匣子”的说法正确的是(  )
A.“黑匣子”在陆地的定位主要依靠人工目视,所以“黑匣子”表面的颜色应是醒目的橙红色
B.“黑匣子”表面贴有方便夜间搜寻的反光标识.反光标识如图乙所示,它能让一束光线向各个方向反射
C.“黑匣子”落入浅水区,搜救人员只要用如图丙所示的医生听诊器也能听到脉冲发生器发出的声波
D.“黑匣子”发出的声波如果在10s后刚好被声呐探测仪接收到,则“黑匣子”到声呐的距离约为1700米

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