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在测量铁块质量的实验中:(1)在调节横梁平衡时,指针在分度盘的位置如图所示,此时应调节________使横梁平衡.(2)称量时依次向右盘添加了两个20g和一个5g的砝码后指针位置如图所示,此时应从右盘中取出一个________g的砝码,并调节________在适当位置,使横梁平衡.(3)横梁重新平衡后,游码的位置如图所示,则该铁块的质量是________g.

答案:
解析:

  答案:横梁两端的平衡螺母向左移,5,游码,43.5

  精析:托盘天平横梁平衡分两种情况,即“调节平衡”和称量时“恢复平衡”,调节横梁平衡的方法是旋动横梁螺母,旋动方向应与指针指向相反;称量时要恢复平衡,应向右盘中增减砝码或移动游码.


提示:

说明:用天平称量物体质量的过程中-不能再拧动横梁上的平衡螺母;横梁恢复平衡后,物体的质量等于右盘中砝码的质量与游码所对的刻度值之和.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:新课程同步练习 物理 九年级(一学年) 题型:048

在测量铁块质量的实验中:

(1)

在调节横梁平衡时,指针在分度盘的位置如图(甲)所示,此时应调节横梁右端的平衡螺母向________移动,使横梁平衡;

(2)

称量时,依次往右盘添加了2个20 g和1个5 g的砝码后,指针位置也如图(甲)所示,此时应从右盘中取出一个________g的砝码,并调节游码到适当位置,使横梁平衡;

(3)

横梁重新平衡后,游码的位置如图(乙)所示,则该铁块的质量是________.

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科目:初中物理 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级物理(上) 北京课改版 题型:058

在测量铁块质量的实验中:

(1)

在调节横梁平衡时,指针在分度盘的位置如图甲所示,此时应调节横梁右端的平衡螺母向________移动,使横梁平衡.

(2)

称量时,依次往右盘添加了2个20 g和1个5 g的砝码后,指针位置也如图甲所示,此时应从右盘中取出一个________g的砝码,并调节游码到适当位置,使横梁平衡.

(3)

横梁重新平衡后,游码的位置如图乙所示,则该铁块的质量是________g.

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科目:初中物理 来源: 题型:058

某同学在测量铁块质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,然后把铁块放在托盘上称质量,如图所示.

(1)分别说出图中所指的天平各部分的名称:

A________B_________C________

(2)该同学在实验中出现两处主要的错误是:

_________________________________________

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:实验题

小红在“测量铁块质量”的实验中,遇到如下问题:
(1)若她在调节横梁平衡时,出现了如图b所示的情形,则横梁__________平衡(填“已经”或 “没有”)。
(2)在测量时,他在右盘中放入了20g、10g、5g 的砝码各一个,再加1g的砝码时,指针位置如图a所示,用2g砝码将lg替换下来,指针位置如图c所示,则他应该进行的操作是_______________________,若游码位置如图d所示,则所测铁块的质量为_________g。

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