均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示.用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示，用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力．

见下图

试题分析：重力方向竖直向下，作用在物体上，作用点一般画在中心即球心。而压力作用在斜面上，作用点在球和斜面的接触点，方向垂直斜面向下。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

关于误差下列说法中不正确的是（　　）

A．误差就是测量值与真实值之间的差异

B．多次测量求平均值，可以减小误差

C．误差的产生与测量的工具有关，与测量的人和测量的方法无关

D．随着科技的发展，会制造更多精密的测量工具，最终能避免误差的产生

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示。

（1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离          （填“相同”或“不同”）。比较实验现象，可以推理出动能较小的是           的钢球。
（2）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与
         的关系。
（3）实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越       （填：“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将           。
（4）同班的小红同学，发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成。为了验证猜测，小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，如图乙所示，当接触面粗糙程度不变，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮小红分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：                 。