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    12．如图所示，用大小相等的力F沿不同方向拉动同一个物体在粗糙程度相同的水平面上运动，物体受到的滑动摩擦力大小分别为f甲f乙f丙，则下列说法中正确的是（　　）
    A．f甲=f乙=f丙B．f甲最大C．f乙最大D．f丙最大

    分析 影响摩擦力大小的因素：接触面的粗糙程度和压力大小．

    解答 解：影响滑动摩擦力大小的因素主要有两个：物体所受的压力以及接触面的粗糙程度，甲乙丙三钟情况，接触面粗糙程度相同，压力大的，摩擦力大，对甲乙丙受力分析，丙的压力大，故丙的摩擦力大．
    故选D．

    点评 本题考查与摩擦力的大小有关因素，题目较难．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图是国产歼-15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．歼一15飞离舰时，航母受到的浮力将变小，在起飞上升过程中，歼一15的重力势能将变大．（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的电路，电源电压一定，R1=20欧，R2=30欧，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为2.0安，电压表的示数不为零，则当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数可能是（　　）
    A．1.8安B．2.5安C．3.5安D．4.0安

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1．倒立放置时瓶对桌面的压强为P2，瓶盖受到水的压力为F2．则（　　）
    A．F1＞F2 p1＜p2B．F1=F2   p1＜p2C．F1＜F2   p1＞p2D．F1=F2 p1＞p2

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．地下车库入口用个横杆来控制车辆的进出，如图甲所示．横杆可以看成如图乙所示的均匀杠杆，若横杆自重为400N，O点为支点，AO=20cm，BO=2m，要将横杆举起（忽略摩擦），至少需在A端施加的力F=1800N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙两组实验，实验数据记录如下：
     次数 钩码重/N钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率
     1 2 5 1 15 66.7%
     2 3 5 1.2 15 
    （1）除图中的实验装置，还需要的测量仪器是刻度尺；
    （2）在实验操作中应该竖直匀速拉动弹簧测力计上升；
    （3）计算第2次的机械效率为83.3%；
    （4）对比甲、乙两组实验，可知被提升物体的重力大小会影响滑轮组机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图为卫星绕地球飞行的轨道示意图，卫星在飞行过程中重力对其做功（选填“做功”或“不做功”），当卫星运动的近地点时，其动能最大（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图是探究”物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．
    （1）该实验采用的探究实验中常用的实验方法是控制变量法．
    （2）该实验中物体的动能是指物体A（选填”A”或”B”）的动能，它的动能的大小是通过B被撞远近来反映的．这里所用的实验方法是转换法．
    （3）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B碰撞时碰前A（选填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”）的速度，是通过高度（选填”高度”或”质量”）来改变的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，小华用一只空牙膏壳做实验，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，先后放入同一杯水中．前后两次牙膏壳的质量m甲等于m乙；受到的浮力F甲小于F乙；两次水对杯底的压强p甲小于 p乙．（大于/等于/小于）

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