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13.课堂发言的同学声音一定要洪亮,这是增大了声音的响度;音乐会上,优美的小提琴是由琴弦的振动产生的,琴声是通过空气传到台下观众的.

分析 ①声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,与振动频率有关;响度是指声音的大小,跟距声源的远近和振幅有关;音色又叫音品是指声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;
②声音是由物体振动产生的,一切发声体都在振动,振动停止,发声也停止;
③声音传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声.

解答 解:
课堂发言的同学声音洪亮,是指声音大,能让所有的同学都能听到,因此“声音洪亮”指的是声音的响度大;
音乐会上,优美的琴声是由琴弦振动产生的;琴声通过空气传到其他同学耳中的.
故答案为:响度;振动;空气.

点评 此题考查的是声音声音的特征、声音的产生和传播的条件,是声现象最重要的规律,需要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.某实验小组进行简单机械类探究实验.
(1)探究“杠杆平衡条件”实验前,应将杠杆调节到水平位置平衡,原因是便于测量力臂,杠杆的平衡螺母B应向右调节(选填“左”或“右”);
(2)图乙中,要使杠杆在水平位置平衡,需在C点悬挂3个同样的钩码;
(3)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据(2)问中的一组数据得出结论?不能(选填“能”或“不能”),理由是实验次数太少,得出的结论具有偶然性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是(  )
A.温度高的物体内能一定大
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.在热传递过程中,热量从高温物体传到低温物体,或者从物体的高温部分传到低温部分
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列各种应用与其涉及的主要物理知识,错误的是(  )
A.船闸--利用连通器原理
B.活塞式抽水机--利用大气压强作用
C.拦河大坝上窄下宽--液体压强随深度增加而增大
D.飞机机翼做成上表面凸起,下表面平直--利用空气的浮力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于中考体育加试中的一些数据,估测合理的是(  )
A.男同学跑1000m的平均速度约为10m/s
B.跳绳时离地面高度大约是2cm
C.测试用的实心球质量大约是10kg
D.体育加试时天气炎热,气温可达60℃

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.根据要求作图
(1)请画出入射光线并标出入射角的大小.
(2)如图,足球静止在水平地面上,请画出足球所受重力的示意图.
(3)如图所示,能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方,请在图中括号内标出电源的正极或负极.
(4)请在图中用笔画出代替导线,将图中的开关、螺口节能灯正确地接入家庭电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.4G手机使用4G网络,4G指的是第四代移动通信技术,4G是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图象,4G系统能够以10MB的速度下载,上传的速度也能达到5MB,能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求,4G网络是利用电磁波来传输信息的,它1min能传播1.8×1010m.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的图象中,能够正确表示某种液体产生的压强P与液体深度h关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”.
(1)实验中,通过观察电流计指针的偏转来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中有(选填“有”或“无”)感应电流.
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显.请提出一条改进措施:将导体ab换成多匝线圈.
(4)该实验的结论是:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.
(5)此过程发生的能量转化是机械能转化为电能,此原理可用来制作发电机.

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