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    一木块漂浮在水面上，露出水面体积是25cm3，浸入水中体积是50cm3，求木块所受浮力．

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省眉山市联谊学校初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图．

    （1）实验步骤

    A．按图甲所示接好电路．

    B．滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1．

    C. ．

    D．保持滑片P不动，用电压表测出A、B两点之间的电压U．

    E．移动滑片P的位置，重复步骤 B、C、D 两次．

    （2）断开开关时，发现电压表如图乙所示，原因是 ．

    （3）实验过程中，滑片P向左移动过程中，灯泡的亮度 ．（填“变亮”“变暗”“不变”）

    （4）讨论交流：小明在进行小组交流时，认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验，所以不能得出可靠的结论．小明的想法正确吗，并说明理由． ．

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省成都市双流县黄冈实验学校初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能 ；若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球一定 （选填“带正电”“带负电”或“不带电”）

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省成都市双流县黄冈实验学校初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    寒冷的冬天，双手摩擦会感到手发热，放到暖气片上会感到手暖和，对于这两种做法，下列说法正确的是（ ）

    A．两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能

    B．两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能

    C．前者是利用做功的方式来增大手的内能，后者是利用热传递的方式来增大手的内能

    D．前者是利用热传递的方式来增大手的内能，后者是利用做功的方式来增大手的内能

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    科目：初中物理 来源：2016届上海市虹口区初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“验证阿基米德原理”实验中，可用 测出金属块的重力F1和金属块浸没在水中时所受到的拉力F2（金属块与容器底未接触），可用公式： 计算出金属块所受的浮力．再用 和水测出金属块排开水的体积，并计算出 ，若进一步分析比较，即可验证阿基米德原理．

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    科目：初中物理 来源：2016届上海市虹口区初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    已知两个实心圆柱体A、B的底面积之比为1：3，高度之比为2：3，构成A、B两个圆柱体物质的密度分别为ρA和ρB．将B放在水平地面上，A叠放在B上面（如图甲所示），B对地面的压强为p1．若把B叠放在A上面（如图乙），B对A的压强为p2．若p1：p2=1：2，则ρA：ρB= ．

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    科目：初中物理 来源：2016届上海市虹口区初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    物理知识在生产和生活中有着广泛应用，利用 知识可以鉴别物质；刀刃磨得锋利，是为了减小受力面积，以便用较小的力就能产生很大的 ，在实验室和生产技术中广泛使用的液体密度计是应用 原理的典型例子．（前二格填写物理量名称）

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    科目：初中物理 来源：2016届陕西省安康市初三期中物理卷（解析版） 题型：作图题

    （1）图甲是使用钓鱼竿的示意图，O为支点，F1是手对竿的作用力，F2是鱼线对竿的作用力，请在图中画出F2的力臂L2．

    （2）如图乙所示，用向下的力拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子自由端移动了1.5m，重物上升了0.5m，画出滑轮组的绕线情况．

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    科目：初中物理 来源：2016届青海师大二附中初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    小明同学在使用电压表测小灯泡的电压时，发现电压表的有读数，但灯泡却不亮，关于产生这一现象的原因的分析正确的是（ ）

    A．电压表的量程选择太大

    B．电压表的量程选择太小

    C．电压表的正负接线柱接反了

    D．电压表串联在被测电路中

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