时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 101 | 98 | 98 | … |
分析 使用温度计前,要观察其量程和分度值;
(1)①根据水沸腾时候的特点:温度不变,可知水沸腾时的温度.
②水达到沸点后继续加热,但温度不升高,由此我们可以判断出错误的数据;从温度计的正确度数去分析这个明显错误的原因.
(2)掌握沸腾前和沸腾时的现象区别:
沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐变小;沸腾使其,气泡在上升过程中体积逐渐变大;
(3)水的沸点随液面气压的变化而变化,1标准气压下纯水的沸点是100℃,气压减小时沸点降低.
解答 解:在使用温度计前,应该先观察它的量程,再认清它的分度值;
(1)①从表格中数据可知,当温度到达98℃时就不再升高了,所以温度不变时即为沸点,这时候继续对水加热,温度不变;
②从第5分钟水开始沸腾,在沸腾过程中温度应保持不变,而在第7分钟水的温度偏高,所以第7分钟的数据明显有错误,原因是读数时不准确,例如,视线没有与液面保持相平等,导致错误.
(2)由图知,A中的气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的现象;
B中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的现象;
(3)水的沸点随气压的增大而升高,1标准大气压下纯净的水的沸点是100℃,由表格看出水的沸点是98℃,所以有可能是此时的气压是低于1标准大气压.
故答案为:量程;分度值;
(1)98℃;不变;7;视线没有与液面保持相平;(2)B;A;(3)当时气压低于1标准大气压.
点评 此题是探究水的沸腾实验,主要考查了沸点的概念:水沸腾时的温度;沸腾特点:沸腾过程中吸热但温度不变,液体沸点跟气压的关系,考查的内容很多,但难度不大,这些都是此实验应该掌握的基础内容.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
防冻液含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
混合液的凝固点/℃ | -17 | -28 | -37 | -49 | -48 | -46 | -28 |
混合液的沸点/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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