[题目]如图所示.在水平桌面上.放置一个从左至右.管口口径依次变大的盛水连通管.在三个管口处分别水平放置与管口口径相同的甲.乙.丙三活塞.忽略活塞与管壁间的摩擦力.当活塞都静止时.三管内的水面高度相同.则关于活塞甲.乙.丙的质量大小关系正确的是( ) A.m 甲=m 乙=m 丙B.m 乙＞m 甲=m 丙C.m 甲<m 乙<m 丙D.m 甲＞m 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，在水平桌面上，放置一个从左至右，管口口径依次变大的盛水连通管。在三个管口处分别水平放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞，忽略活塞与管壁间的摩擦力，当活塞都静止时，三管内的水面高度相同，则关于活塞甲、乙、丙的质量大小关系正确的是（　　）

A.m 甲=m 乙=m 丙

B.m 乙＞m 甲=m 丙

C.m 甲<m 乙<m 丙

D.m 甲＞m 乙＞m 丙

【答案】C

【解析】

由帕斯卡原理可知，三个活塞对水产生的压强大小：p甲=p乙=p丙，因为p=，S甲<S乙<S丙，所以三个活塞对水的压力：F甲<F乙<F丙，因为三个活塞对水的压力F=G，所以三个活塞的重力(重量):G甲<G乙<G丙，故三个活塞的质量m 甲<m 乙<m 丙。

故选C。

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【题目】“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如题图所示，监测点A、B相距30 km，一辆轿车通过监测点A的速度为100 km/h，通过监测点B的速度为110 km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120 km/h；

(1)李明坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，说明以______为参照物，监控装置是运动的，但是以______为参照物，监控装置是静止的，这说明物体的运动和静止是______的；

(2)原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时______（选填“会”或“不会”）判为超速。采用“区间测速”，这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度是______km/h，轿车______（选填“会”或“不会”）判为超速。

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【题目】如图所示，回顾“探究凸透镜成像的规律”实验，并解答下列问题。

（1）如图甲是小明利用让太阳光粗测焦距的情况，此时光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为________cm；

（2）小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镜放在标尺上50cm刻度处，把蜡烛放在20cm刻度处，移动光屏，直到光屏上出现清晰的像。生活中利用此时成像原理工作的仪器是___________（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）；

（3）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度处时，光屏向________（填“左”或“右”）移动会得到一个______________________像；

（4）若步骤（3）中未调节光屏的位置，则可以在凸透镜的左侧加一个__________（填“凸”或“凹”）透镜，才可能在光屏上得到清晰的像；

（5）若将蜡烛移到标尺上40cm和50cm之间的某一位置，此时应_________光屏，从凸透镜的_________侧（选填“左”或“右”）透过透镜去观察成像情况。

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【题目】小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验，让小球沿同一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止．

（1）图甲是控制两球的相等，探究的是动能与的关系，得出的结论是：；

（2）图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的．选用图乙探究的是动能与的关系，得出的结论是：．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在生活中经常要对物理量进行估测，以下估测合理的是（　　）

A.在朝天门码头测量的大气压值约为 0.98×105Pa

B.一个中学生自由站立时对水平地面的压力约为 50N

C.最舒适的房间温度为 37℃

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示，静止在水平地面的容器装有适量水，底面积为100cm2，上端开口面积为 60cm2。用细线吊着底面积为 50 cm2 的长方体，使其缓慢浸没于水中，直至物体静止在容器底部；松开细线，物体上表面距水面 4cm，容器对地面的压力相比未放入物体时增大了 40N（容器外壁保持干燥）。图乙是水对容器底部的压强 p 与物体下表面浸入水中深度 H 的图像。则未放入物体时，容器中水的深度为_____cm，物体的密度为_____kg/m3.。