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    10．如图所示，重为8N的石块浸没在水中称重时为5N，则石块受到的浮力大小为（　　）
    A．2 NB．3 NC．5 ND．8 N

    分析 石块所受浮力等于石块在空气中的重力减去石块在水中时测力计的示数．

    解答 解：由题知，G=8N，F示=5N，
    则石块受到的浮力：
    F浮=G-F示=8N-5N=3N；
    故选B．

    点评 本题考查求物体受到的浮力，要掌握利用重力差法求物体的浮力的方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．空中加油机给歼10在远海进行空中加油时，以加油机为参照物，歼10是静止的．飞机使用空气喷气发动机，获得动力的过程内能转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图，晨曦同学在“探究液体内部压强的特点”实验时，先后将压强计探头伸入甲、乙两种液体中不同深度处，并经反复调整，使两次实验中U型管内液柱高度差△h相等．若甲、乙液体在探头处产生的压强分别为P甲、P乙，甲乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则下列关系正确的是（　　）
    A．P甲＜P乙 ρ甲=ρ乙B．P甲＞P乙 ρ甲＞ρ乙C．P甲＜P乙 ρ甲＜ρ乙D．P甲=P乙 ρ甲＞ρ乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，在水平桌面上有一质量为10kg的物体，小聪用40N的拉力拉动绳子，使物体在水平桌面上向右匀速移动了2m，已知物体与桌面之间的摩擦力为60N．（g=10N/kg） 求：
    （1）物体对桌面的压力；
    （2）拉力所做的功；
    （3）此装置的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如表：
    实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
    12.00.044.00.02
    21.00.020.50.04
    32.50.031.50.06
    （1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是3．改正错误数据后，同学得出了杠杆的平衡条件，
    （2）在该实验后，有同学认为杠杆的力臂就是动力阻力的作用点到支点的距离，据此请指出该实验的不足之处没有改变拉力的方向
    （3）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图乙所示，杠杆水平平衡时弹簧测力计的示数为Fa，若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则Fa小于Fb（填“大于、小于、等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，设计的最大下潜深度为7000米级，对我国开发利用深海资源具有重要意义．
    （1）潜水器在深海与海面上的母船是通过水声通讯系统传递信息的，其声波是通过液体这种介质传播的．海面上的母船与北京指挥中心是通过电磁波传递信息的．
    （2）潜水器在7000m海底静止时，潜水器的外壳具有很强的抗压性，说明分子之间存在斥力（填“引力”或“斥力”）．潜水器密封舱的内壁上形成了许多小水滴，这一过程中发生的物态变化是液化．
    （3）潜水器中的工作人员通过均匀、透明的特殊材质制成的观察窗，看到深海五彩斑斓的世界．当光进入观察窗时发生了折射（填“折射”或“小孔成像”）现象．通过观察窗看到游动的“鱼”其实是鱼的虚像（填“实像”或“虚像”）．
    （4）潜水器从海底匀速上升过程中（不考虑海水温度变化、密度的变化），浮力不变（填“变大”“变小”或“不变”），由于存在海水阻力，潜水器受到的浮力大于（填“大于”“小于”或“等于”）其重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学．他看到路边的小树向后“飞过”，是以自行车为参照物的．如果他在平直的公路上骑过0.6km用了2min，则他骑车的速度为5m/s．转弯时他要刹车减速，他刹车是通过增大压力的方法增大摩擦力的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图是歼-15战机在“辽宁号”航号上起降的情景，在阻拦索的拉力作用下，歼-15减速停下，这是因为力可以改变物体的运动状态．起飞时，歼-15的发动机加速向后喷出高温，高压的燃气，战机向前加速飞离甲板．此时歼-15的惯性小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）“辽宁”号航母的惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．读数：
    （1）用图2所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为1mm，所测铅笔的长度为5.25cm．
    （2）图2中，所用弹簧测力计的量程是0～5N，测量结果是2.4N．

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