接触面 | 小车运动的距离s/(单位:cm) |
毛巾 | 18.00 |
棉布 | 26.58 |
木板 |
分析 (1)小车下滑时,重力势能转化为动能;
(2)根据图示读出小车的初始位置和末位置,得出小车通过的路程,根据v=$\frac{s}{t}$计算出平均速度;
(3)根据影响摩擦力的因素分析答题;
(4)牛顿第一定律是根据实验事实进行合理的推理出的,然后回忆各个实验当时的过程情景,并与牛顿第一定律实验相对比,从而找到最佳答案.
解答 解:
(1)小车从斜面的同一位置由静止滑下,小车每次滑行到斜面底端时具有相同的动能.
(2)由图示可知,小车的路程为63.00cm=0.63m,则小车的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.63m}{3s}$=0.21m/s.
(3)小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为小车受到的摩擦力最大.
(4)由实验可知,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车滑行的距离越大,如果物体不是外力作用,小车的速度 将保持不变,物体将做匀速直线运动;
牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上,通过对实验数据的分析,并进一步通过推理得出的(实际上不受摩擦力的物体根本不存在),所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律.
A、探究影响滑动摩擦力的因素用的是控制变量法,此选项不符合题意;
B、探究电流与电阻的关采用的是控制变量法,此选项不符合题意.
C、真空不能传声的实验是建立在真实实验的基础上,通过进一步推理(向外抽气体,只是越来越少,不可能抽成真空)形成结论,该实验是运用了实验推理法,其形成原理同牛顿第一定律相同,此选项符合题意;
故答案为:(1)动;(2)0.21;(3)摩擦力最大;(4)做匀速直线运动;C.
点评 小车由斜面的同一位置由静止滑下,小车的重力势能转化为动能,小车到达低端时,动能相等,小车速度相等,可以控制每次实验时小车的速度相等.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表的量程偏小 | B. | 电流表的正、负接线柱接反了 | ||
C. | 电路中可能有短路的地方 | D. | 电路中可能有断路的地方 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小 | |
B. | 吹响笛子按住不同的孔,发出不同的声音 | |
C. | 人们先听到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声 | |
D. | 在吊着的大钟上固定一支笔,把钟敲响后,将纸从笔尖拖过,在纸上被画出一条来回弯曲的细线 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一张课桌的高度约为150cm | B. | 一个鸡蛋的质量约为500g | ||
C. | 一位初中生的重约为550N | D. | 人步行的速度约为5m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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