分析 ①画出示意图进行分析:
由图知,汽车从鸣笛到听到回声,通过的距离是S车=AB,声音从发出到反射回来通过的距离是S声=AC+BC;则汽车鸣笛时离山洞距离为AC=$\frac{AB+AC+BC}{2}$;已知声速、车速,根据速度公式计算;
②由图可知,再次听到回声时,离山洞的距离为BC=$\frac{AC+BC-AB}{2}$.
解答 解:(1)汽车行驶的速度为v=20m/s,
由图可知,司机听到回声时行驶的距离为sAB,由v=$\frac{s}{t}$得:
sAB=v车t=20m/×1s=20m;
声音通过的路程为sAC+sBC,由v=$\frac{s}{t}$得,
s声=v声t=340m/s×1s=340m;
汽车鸣笛时离山洞的距离为:
sAC=$\frac{340m+20m}{2}$=180m;
(2)汽车再次听到回声时,离山洞距离为:
sBC=$\frac{340m-20m}{2}$=160m.
答:①汽车鸣笛时离山洞180m;
②汽车再次听到回声时,离山洞160m.
点评 这类计算题一般涉及路程、时间、速度的计算,顺利解题的关键是弄清楚声音从哪里发出,经过了哪段路程,物体是否移动.在解题过程中,最好画出示意图帮助分析.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验装置 | ①请根据电路图,将实物电路连接完整: | ||||||||||||||||||||||||
方法步骤 | ②连入5Ω的定值电阻,移动滑片P,测量并记下几组电压和电流值,填入表1. ③连入10Ω的定值电阻,重复上述实验,填入表2.请将表中空格填好 | ||||||||||||||||||||||||
表格 | 表一:R1=5Ω
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结论 | ④分析表一或表二得出:同一导体的电压与电流的比值相同,即在电阻一定时,导体中的电流与跟导体两端的电压成正比.上述实验图象如图所示,则图线a(选填a或b)反映了R1的实验情况. ⑤分析表一和表二的同组数据可得出:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反. | ||||||||||||||||||||||||
问题讨论 | ⑥若实验过程中,移动滑片,电流表电压表示数均不变,则原因可能是滑动变阻器可能接了两个上接线柱或两个下接线柱. |
方法步骤 | ①根据电路图连接实物图,将滑片调至阻值最大 处; ②闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,分别记录3组小灯泡两端的电压和电源,填入表格; ③算出电阻值.(将下表中的空格补充完整) | ||||||||||||||||
图象 | ④请利用表中数据,用描点法画出R1的U-I图象. | ||||||||||||||||
表格结论 |
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问题讨论 | ⑤若本实验是测某定值电阻的阻值,还需要对数据进行的处理是需多次测量求平均值,减小误差.. |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 吸气冲程,只将汽油吸入气缸 | |
B. | 压缩冲程,将内能转化成机械能 | |
C. | 做功冲程,将内能转化成机械能 | |
D. | 排气冲程,进气门关闭,排气门打开,活塞向下运动 |
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