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如图是水循环示意图.图中过程①发生的物态变化是______,同时伴随着______(选填“吸”、“放”)热;过程②发生的物态变化是凝华和______.
由图示可知:
(1)①是指海洋或湖中的水由液态变为气态的水蒸气的过程,属于汽化现象,水汽化时需要吸收热量;
(2)②是空中的水蒸气经过“物态变化”重新回到地面的过程;一种是水蒸气由气态直接变为固态的雪,形成降雪,
该过程的物态变化是凝华,凝华时要放出热量.
另一种是水蒸气由气态变为液态的水,形成降雨,在这个过程中物态变化为液化.
故答案为:汽化;吸;液化.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

固体分为______和______两大类,______都有一定的熔化温度叫做熔点,______没有一定的熔点.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

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电冰箱
目前常用的电冰箱利用“制冷剂”作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面.“制冷剂”是一种既容易汽化又容易液化的物质.汽化时它吸热,就像搬运工把包裹扛上了肩;液化时它放热,就像搬运工把包裹卸了下来.
如图是电冰箱的构造原理图,液态的“制冷剂”,经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子,在这里迅速汽化、吸热,使冰箱内的温度降低.生成的蒸汽又被电动压缩机抽走,压入冷凝器,再次液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出.“制冷剂”这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度.
通过阅读短文,请你回答下列问题
(1)请你用一句话概括电冰箱的工作原理:______.
(2)某同学在观察自己家的电冰箱时发现,电冰箱是间歇性工作的,在电冰箱工作时两侧会发热.请你简要分析说明电冰箱工作时两侧发热的原因:______.
(3)有同学认为,电冰箱既然能够制冷,那么打开电冰箱的门,让其持续工作就可以像空调一样降低室温.你觉得可行吗,为什么?______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图,已知有一支温度计的刻度不准确,在实验中,杯中和密封瓶中的液体都是酒精.请你帮忙判断一下哪支温度计有毛病?为什么?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

对于小手术的麻醉,医生常用一种透明的沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把施行手术的地方“冻结”起来,这是医生利用了液体氯乙烷______时需要______热的原理.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

2012汤尤杯羽毛球世界团体锦标赛在武汉进行,中国队再次夺得男团女团冠军.大马名将李宗伟在比赛当中扭伤右脚脚踝后,队医马上给他喷涂一种雾状的极易挥发的液态氯乙烷,用它作麻醉剂可使他的皮肤迅速冷却,在一段时间内失去疼痛感,这是由于氯乙烷(  )
A.熔化吸热B.凝固放热C.汽化吸热D.升华吸热

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

木工要用一种胶来粘木头,这种胶要在100℃左右的温度下熬化后才能使用,温度再高就会熬焦,失去粘性.为此,工人师傅专门设计了一种有夹层的铁锅.如图所示,是一个有夹层的铁锅,夹层里充满了水,将锅内装有适量的胶水,当夹层中的水沸腾后继续加热的过程中,则锅内胶水的温度______(填“会”、“不会”或“可能”)超过100℃.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小刚同学用如图左所示的装置来研究水的沸腾.当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小刚根据实验数据绘制了如图右所示的温度随时间变化的图象.

(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则图中______是水沸腾前的情况,图中______是水沸腾时的情况;

(2)由图象可以看出,把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为______min.水的沸点为______℃.根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是______℃.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在做完“观察水的沸腾”实验后,小明又想探究沸水自然冷却过程中温度随时间变化的情况.探究前,小明提出如下几个猜想:
猜想A:“均匀降低说”--每隔一小段相同时间,水温降低的度数是相同的;
猜想B:“先快后慢说”--开始阶段温度降低得较快,以后降低得越来越慢;
猜想C:“先慢后快说”--开始阶段温度降低得较慢,以后降低得越来越快.
为了检验上述哪一种猜想是正确的,小明让一杯沸水自然冷却,并将实验数据记录在表中:
时间/min051015253545556570
温度/℃100715545352824202020
(1)你认为,表中的实验数据支持上述哪种猜想?(选填A、B或C序号)
答:猜想______.
(2)根据表中数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在______℃左右.

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同步练习册答案