【题目】如图所示是明明同学“测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率”的电路图.实验时,发现电流表已损坏,但手边还有一只电压表 和电阻箱(元件符号 )可利用,请你帮助明明利用这些元件设计一个测定小灯泡额定功率的方案,并完成实验操作步骤.
(1)在方框内画出新设计的电路图__________________;
(2)按新设计的电路图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片P移到___________处,再___________,然后调节滑动变阻器的滑片P和___________连入电路中的阻值,使电压表 的示数为2.5V;
(3)记下此时电压表 的示数U 0 和电阻箱连入电路中的阻值R 0 ;
(4)根据所测数据,写出计算小灯泡额定功率的表达式:P=_____________________________.
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【题目】在探究“光从空气斜射入水和油中时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论。经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验。
(1)要实现探究目标,他们应选择图乙中的____(选填字母序号)两图实验。
(2)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是________________。
(3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油中时,___对光的偏折本领较大。
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【题目】探究“电流与电阻关系”的实验中,提供的器材有:电源(电压9V)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干.
(1)小明连接的图甲电路中存在连线错误,只需改动一根导线,即可使连线正确.请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法
(2)正确连接电路后闭合开关,在移动变阻器滑片P时,两电表示数突然都变为零,则电路故障可能为
A.R短路
B.滑片P接触不良
C.R0短路
D.R0断路
(3)排除故障后实验时,改变R0的阻值,测出对应的电流I.当R0的阻值变大时,为完成探究,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动
(4)将R0阻值换为50Ω,电流表示数如图乙,请在图丙I﹣坐标中补描该点并作出I﹣关系图象
(5)连线时发现有一个错误数据点,反思产生原因,小明回忆是某次将R0的阻值由 Ω变换为错误数据点对应阻值时,未调节滑片P就读取电流而造成的
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【题目】某同学在课外活动中设计了如图所示的电路,关于该电路的说法正确的是( )
A.只闭合S1 , R2的滑片从左向右移动时,电压表示数减小,电流表示数变大
B.只闭合S2 , R2的滑片从左向右移动时,电压表示数增大,电流表示数减小
C.滑片在R2的最左端时,先闭合S1 , 再闭合S2 , 电压表示数不变,电流表示数减小
D.滑片在R2的最右端时,先闭合S1 , 再闭合S2 , 电压表示数减小,电流表示数变大
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【题目】某团队在海拔3000多米高山上野营时,使用铁锅烧水,他们发现把体积为2L的水从10℃加热到85℃时,共消耗了5kg的干木柴,已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),干木柴的热值为1.2×107J/kg).求:
(1)干木柴完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)铁锅烧水的效率.
(4)他们也发现在高山上用铁锅煮马铃薯时,尽管锅里的水哗哗地沸腾了很长时间.马铃薯还是煮不软,为什么?
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【题目】以下对生活中常见的物态变化现象,描述正确的是( )
A.北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,属于凝固现象
B.浴室的镜子变模糊,属于液化现象
C.人游泳后从水中出来感觉冷,属于升华现象
D.烧杯的日光灯管两端变黑,属于汽化现象
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【题目】下列四幅图中,解释不合理的是( )
A.甲图,说明电流的周围存在磁场
B.乙图,闭合开关后,小磁针N极将顺时针偏转
C.丙图,发电机应用了磁场对电流的作用
D.丁图,说明电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强
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【题目】“蛟龙号”完成第20次下潜任务后,逐渐浮出水面,当排开水的质量为2000t时,所受海水的浮力是N;在“蛟龙号”浮出水面的过程中,浮力将(选填“变大”“变小”或“不变”)(ρ海水=1.0×103kg/m3)
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【题目】回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物______而形成的。如果回声到达人耳比原声晚_________s以上,人耳就能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少是_________m。在屋子里说话比在操场上说话听起来更响亮,原因是屋子的空间比较小,造成回声到达人耳与原声延迟时间_______,最终_____。
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