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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应______,电流表的量程应选0~______A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为______ V,
若他想测量小灯泡的额定功率,应将图15中滑片P向______ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.

(6)小勇同学电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是______.
A.更换小灯泡                 B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光     D.更换电源.

解:(1)连接电路时开关应断开;已知灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,则灯泡的额定电流约I===0.25A;故电流表应选0~0.6A量程.
(2)电流表为0~0.6A量程,所有将灯泡的左接线柱与电流表0.6A的量程相连,如图所示:

(3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,故将滑片移到A端;
(4)电压表量程是3V,最小分度值是0.1V,电压表示数是2.2V;要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B端移动,使电压表的示数为2.5V;
(5)由图象知灯泡的额定电压U=2.5V对应的电流I=0.2A,灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(6)闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C项操作.
故答案为:(1)断开;0.6;(3)A;(4)2.2;B;(5)0.5;(6)C.
分析:(1)连接电路时,开关应断开;根据欧姆定律求出灯泡的额定电流,从而确定电流表的量程;
(2)根据灯泡额定电压确定电压表的量程,根据电路电流确定电流表量程,灯泡滑动变阻器、电流表串联接入电路,电压表与灯泡并联;
(3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处;
(4)确定电压表的量程、最小分度值,由图读出电压表的示数;灯泡电压小于灯泡额定电压,移动滑动变阻器滑片,使接入电路的阻值变小,灯泡两端的电压增大.
(5)由图象求出灯泡额定电压对应的电流,由公式P=UI求出灯泡的额定功率.
(6)闭合开关后,小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作.
点评:本题考查了电流表量程的选择、连接实物图、电压表的读数、滑动变阻器的调节、求灯泡的额定功率,是实验的常考内容,学生要注意掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

用“伏安法”测定小灯泡的功率,所用小灯泡标有“2.5V“字样,灯泡的电阻约为10欧左右.
(1)在下面的虚线框内画出实验的电路图;

(2)根据电路图把电路元件连成实验电路,要求:滑动变阻器停在最左端时,变阻器连入电路的电阻最大.

(3)某同学连接好电路后,合上开关开始实验,当他移动滑动变阻器的触头时,发现灯始终较暗不能变亮,分析其原因是
滑动变阻器同时接了下面两个接线柱
滑动变阻器同时接了下面两个接线柱

(4)在测定高于小灯泡的额定功率时,灯泡两端的电压应不高于额定电压的
1.2
1.2
倍,以免损坏灯泡.
(5)在测定额定功率时,手移动变阻器的滑片,眼晴要注视着
电压
电压
表,当电压表示数等于
2.5
2.5
伏时,记下电流表的示数,算出额定电功率.请在图中画出小灯泡在额定电压时电压表指针的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0-0.6A、0-3A两量程的电流表一个,0-3V、0-15V两量程的电压表一个,最大阻值为20Ω的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是〔〕

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?湛江模拟)(1)请读出图所示的各测量工具读数:木块的长度是
1.85
1.85
cm;电流表的示数为
0.24
0.24
A.
 
(2)小英同学在做测小灯泡电功率实验时,发现老师给他的小灯泡L上只标了额定电流是0.3A,而其它字样模糊不清,于是小英利用所学电学知识设计了如图所示的实验电路来测定小灯泡的额定功率,电源为两节新干电池.请完成下列问题:

①连接电路时,开关应
断开
断开
,电流表的量程应选
0~0.6A
0~0.6A
 A(填0-0.6A或0-3A),并将滑片P放在变阻器的
端.(填“左”或“右”)
②小英完成实验操作后,并根据实验中测得电压和电流的多组数据,绘制了如图所示的图象.根据图象可知,该灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W,小灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路中的电阻是
1.67
1.67
Ω;根据图象还可判断小灯泡的电阻是变化的,原因是
灯丝电阻与温度有关
灯丝电阻与温度有关

③若实验中,无论怎样移动滑片P,灯泡两端电压表示数始终为3V,电流表示数几乎为零,电表完好,则电路故障可能是
灯丝断了
灯丝断了

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科目:初中物理 来源: 题型:

用“伏安法”测定小灯泡的功率,所用小灯泡标有“2.5V 0.3A”字样.
(1)在下面的虚线框内画出实验的电路图;
(2)根据电路图把电路元件连成实验电路,要求:滑动变阻器滑片向右滑动时,变阻器连入电路的电阻变大.

(3)在测定高于小灯泡的额定功率时,灯泡两端的电压应不高于额定电压的1.2倍,以免损坏灯泡.
(4)在测定额定功率时,用手移动变阻器的滑片,眼睛要注视着
电压
电压
表,当其示数等于
2.5V
2.5V
时,记下
电流
电流
表的示数,算出额定电功率.
(5)当闭合电路的开关时,若出现下表中不正常现象,请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号)
 
顺序
电路中出现的不正常现象 可能的原因
电灯的亮暗 电流表示数I/A 电压表示数U/V
不亮 0.5 0
D
D
很亮 0.34 3
C
C
不亮 0 4
A
A
总是很亮 小于0.1 小于1
B
B
A.电灯接触不良                        B.电源电压太低
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小      D.灯座短路.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0-0.6A、0-3A两量程的电流表一个,0-3V、0-15V两量程的电压表一个,最大阻值为20Ω的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是〔〕
A.电流表选0-0.6A,电压表选0-3V
B.电流表选0-0.6A,电压表选0-15V
C.电流表选0-3A,电压表选0-3V
D.电流表选0-3A,电压表选0-15V

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