分析 (1)响度与振幅有关,物体的振幅越大,发出声音的响度越大;
(2)声音的音调与频率有关,振动频率越快,声音的音调越高;
(3)由于不同物体的材料和结构不同,发出声音的音色不同,音色是判断发声体的依据.
解答 解:(1)声音的响度与振幅有关,物体的振幅越大,发出声音的响度越大,保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变钢尺振动的幅度,听到声音的响度会发生变化,且钢尺的振幅越大,声音的响度越大;
(2)音调与物体振动的频率有关,深处钢尺越长,钢尺振动越慢;保持尺的振动幅度不变,改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动时发出声音的音调不同,钢尺伸出长,振动慢,音调低;钢尺伸出短,振动快,音调高;
(3)如换成塑料尺来做实验,则它们发出声音的音色不同;音色是物体的音品,是取决于物体本身的一种属性,即物体的材料、结构不同,其所发出声音的音色就是不同的;因此换用钢尺做此实验,听到声音的主要差异是音色不同.
故答案为:(1)响度;响度越大;(2)音调;音调低;(3)音色;材料;结构;振动.
点评 知道声音的三个特征,并能利用这三个特征解释实际问题是解决该题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在0℃时,水分子是静止不动的 | |
B. | 对水加热,水分子才会作无规则运动 | |
C. | 水分子永不停息地作无规则运动 | |
D. | 一杯水静止不动时,杯内水分子静止不动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 是光的折射现象 | |
B. | 是光的色散现象 | |
C. | 是光的直线传播现象 | |
D. | 是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的 |
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