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为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,做了以下几次实验,实验现象如图所示.根据图示现象回答下列问题:

(1)通过观察图甲中A与B两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越   
(2)通过观察图甲中B与C两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时,   铁芯的电磁铁,它的磁性就越强.(选填“有”或“无”)
(3)通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时,电磁铁的电流越   ,它的磁性就越强.
(4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有                                         
(1)强;(2)有;(3)大;(4)通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯.

试题分析:(1)图甲中A、B两电磁铁,通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,线圈的匝数越多,吸引大头针数目越多,表明它的磁性就越强.
(2)图甲中B、C两电磁铁,通过线圈的电流相同时、线圈匝数相同时,有铁芯的电磁铁吸引大头针数目越多,表明它的磁性就越强.
(3)线圈的匝数相同、有无铁芯相同,图丙中滑动变阻器连入电路的电阻变短,电阻变小,电路中电流增大,电磁铁吸引大头针增多,电磁铁的磁性增强.说明通过电磁铁的电流越大,它的磁性就越强.
(4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯
点评:(1)掌握电磁铁磁性强弱的影响因素.能用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性强弱的影响因素.
(2)掌握滑动变阻器的作用和原理.
(3)能根据实验现象总结实验结论
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小敏在参观水库时,看到水库的水位自动报警器(如图所示).他分析了这个装置的工作原理:由于A、B都是碳棒,当水位到达乙位置时,“控制电路”接通,电磁铁C产生     ,吸下衔铁D,此时“工作电路”中     灯发光,发出报警信号.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是“自动水位显示器”的电路图.当水位到达金属块B时 ________ 亮.(填:“红”或“绿”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表明涂油绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

(1)可通过观察____________________判断通电螺线管磁性的强弱;
(2)比较图__________和__________可知:有电有磁,没电没磁;
(3)比较图__________和__________可知:匝数相同时,电流越大磁性越强;
(4)由图__________可知:当电流一定时,匝数越多,磁性越强。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的实例中,不属于电磁铁应用的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,闭合开关后将变阻器的滑片向右移动,下列说法正确的是(  )
A.电路总电阻变小B.电流表读数变大
C.电磁铁的磁性增强D.弹簧测力计示数变小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:
(1)小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明讲实验中观察得到的现象记录在右表中。
次数
开关
磁场方向
导体ab的运动方向
电流表指针的偏转方向
1
断开
上N下S
向右运动
不偏转
2
闭合
上N下S
向右运动
向左偏转
3
闭合
上N下S
向左运动
向右偏转
4
闭合
上N下S
向上运动
不偏转
5
闭合
上S下N
向下运动
不偏转
6
闭合
上S下N
向右运动
向右偏转
7
闭合
上S下N
向左运动
向左偏转
①实验中,小明通过观察                   来判断电路中是否有感应电流?
②比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与            有关。
③比较实验             可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关。
④小明分析得出,产生感应电流的条件是:                    
(2)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。

要求:
①小磁针的指向满足如图所示的方向;
②滑动变阻器的滑片向A段移动后,通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,A为螺线管,B为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,当开关S闭合后,弹簧测力计的示数将________,电流表的示数将_________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

.图所示是“研究电磁铁实验”的示意图,图中I1<I2=I3.

(1)比较图甲、图乙,可以得出:__________________________
(2)比较图乙、图丙,可以得出:__________________________

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