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【题目】小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:

猜想1:液体内部可能有压强。

猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关。

猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关。

猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。……

为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究。请你完成下列问题:

1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面____,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液面几乎没有变化。如图所示,说明该压强计____(选填“漏气”或“不漏气”)。

2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U形管两边液面是否有_____来判断探头处是否受到水的压强。

3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:

比较序号1234的数据,可得出的结论是________________________________

为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为____________的实验。

③比较序号67两组数据,可得出液体的压强与液体______有关。

4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和___________法。

【答案】 相平 漏气 高度差 在同一深度,液体向各个方向的压强相等 1(或2356 密度 控制变量

【解析】 (1)实验前要正确安装压强计,调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平;若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小;(2)把压强计的金属盒浸入液体中,U形管两边出现高度差,说明液体内部有压强,因此小聪通过观察压强计U型管两边液面是否有高度差来判断探头处是否受到水的压强。(3)①同种液体、深度相同,不同的是方向,液面差相等即压强相等,说明在同一深度,液体向各个方向的压强相等;②根据猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关可知,控制液体种类相同,深度不同,即小聪完成的实验操作应该是表中序号为1(2、3)5、6的实验;③比较序号6、7两组数据可知,液体密度不同,深度相同,液体的压强不同,由此可得:液体的压强与液体密度有关;(4)由实验过程可知,小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和控制变量法。

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】同学们在实验室测量某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线和水,进行如下的实验操作:

A、在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将小矿石用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小矿石和水的总体积.

B、把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡.

C、将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡.

(1)为了减少实验误差,最佳的实验操作顺序是:_____.(填写字母)

(2)在调节天平时,发现指针的位置如图1所示,此时应将平衡螺母向_____调.(选填“左”或“右”)

(3)用调节好的天平称量小矿石的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图2所示,用量筒测量小矿石的体积如图3所示,由此可以算出小矿石的密度为ρ=_____g/cm3

(4)量筒不小心被打碎了,老师说只用天平还能测量出陈醋的密度.某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:

①调节好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1(已知水的密度为ρ);

③用另一个烧杯装满陈醋,用天平测出烧杯和陈醋的总质量为m2

④根据测得的物理量求出了该陈醋的密度ρ=_____

(5)针对(4)中的实验设计进行评估讨论后,同学发现该实验设计存在不足之处是:_____

(6)整理实验器材时发现,天平的左盘有一个缺角,则测量结果_____.(选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”).

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【题目】学习了简单电路的知识后,九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联.闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,它们同时熄灭.

(1)如图所示,电路接线情况不可见.请你不借助其它器材,设计一个简单的方法,判断这两个小灯泡是串联还是并联.
(2)实验时,电路正确连接后闭合开关,小灯泡有时会出现不亮的现象.请你在表格中填写简单的检修方法.

故障现象

可能原因

检修方法

灯泡不亮

示例:灯泡的灯丝断了

换灯泡

电路中的导线断了

电池没电了


(3)在“组成串联电路和并联电路”的实验中
①连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是
A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的
B.每处接线都必须接牢
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S , 灯L1L2 , 最后连到电池负极
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
②在串联电路中开关的作用是
③在并联电路中支路开关的作用是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列描述中正确的是(  )

A.把药液注射进肌肉里,利用了大气压的作用

B.民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系

C.深海鱼到浅海后由于受到海水的压强增大,所以不能存活

D.旋紧的塑料水瓶盖不易打开,是因为瓶内气压大于外界大气压

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明________;取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,这说明________;将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这说明_____________

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【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

1)实验中,他就液体压强的工具是_________

2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状__________(选填有关无关).

3)甲、乙两图是探究液体压强与______的关系,结论是_________________________

4)要探究液体压强与密度的关系,应选用________________两图进行对比.

5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小_________________

(6)实验是通过U形管中液面的___________来反映被测压强大小的。使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的_________,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置________(填“漏气”或“不漏气”)

(7)若丙图中U形管左右两侧液面的高度差为10 cm,则金属盒上橡皮膜浸入盐水中的深度是_________(U形管中液体密度为1.0×103 kg/m3,盐水的密度ρ1.1×103 kg/m3)

(8)完成上述实验后老师又要求小明同学将桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开,于是,小明同学将压强计的金属盒先后浸入到两杯液体中,如图ab所示。他发现图bU形管两边的液柱高度差较大,于是认为图b杯子中盛的是盐水。

①你认为,小明的结论___________(填“可靠”或“不可靠”)

要说明理由:________________________________________

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【题目】用盐水腌蛋,过一段时间蛋会变咸,相比较而言,煮茶叶蛋时蛋很快就变咸,这说明了分子热运动的快慢与_____有关;物体不能无限的被压缩,说明分子间存在着相互作用的_____

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【题目】关于电流的形成说法正确的是(

A.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因

B.导体两端有电压,电路中就一定有电流通过

C.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相反

D.规定正电荷定向移动的方向为电流方向

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【题目】如图回答问题:

(1)小华家是做玻璃切割安装生意的,小华上午在学校刚学过平面镜成像规律,中午回家利用有利条件进一步体会物距、像距关系及物像方位关系(如图1),他将软尺拉直铺在地面上,将镜子架在尺上,举起右手并做鬼脸,沿尺靠镜两步,再横行两步.
①镜子最好选用(填“透明玻璃”或“不透光水银镜”).
②镜面最好与地面成 , 尺子最好与镜面成(填“45°”“60°”或“90°”).
③小华朝着镜子走两步,像(填“朝着”或“远离”)镜子走步.
④小华横行两步(平行镜面),则横行过程中人像间距
(2)如图2小亮探究凸透镜成像规律的实验情况,A、B、C、分别是燃烧的蜡烛、凸透间、光屏,它们都矗立在光具座上,此时屏上出现清晰的像,A、B、C所处位置对应的标尺刻度如图.
①图示的实验现象可以说明的成像特点.(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)
②小亮通过上网检阅科技资料发现,凸透镜成像规律符合公式 + = (u为物距,v为像矩,f为焦距),请你据此计算出该凸透镜的焦距f=cm.
③取下该凸透镜,将它作为放大镜用来观察墙上地图的细微处,则该凸透镜与墙壁的距离应

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