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2.如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中错误的是(  )
A.图a用来演示发电机的工作原理
B.图b用来演示电流的磁效应
C.图c用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
D.图d用来演示电磁感应现象

分析 题目给出了四个有关电和磁的实验,首先要弄清各实验所揭示的原理,再结合题设要求来进行选择.

解答 解:A、图a有电池,验证通电导体在磁场中受力的实验,利用此装置原理制造了电动机而不是发电机,故错误但符合题意.
B、图b验证了通电导体周围存在磁场,这是奥斯特的实验,说明了电流的磁效应,故正确但不符合题意.
C、图c电流大小一定,匝数多的线圈吸引较多的铁钉,验证了磁性强弱与线圈匝的关系,故正确但不符合题意.
D、图d没有电池,验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流,是电磁感应现象实验,故正确但不符合题意.
故选A.

点评 电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好,记清实验名称和说明的原理及生活中的应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示电路,电压恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片自左向右移动时,电流表的示数变小,电压表的示数不变(“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如22图甲),是因为木块具有惯性;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向左(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量木块所受摩擦力,可以采用图中乙、丙所示装置实验:

(1)图乙所示装置,木块放在水平面上,右端用手拉弹簧测力计使木块沿水平面向右匀速运动,稳定时木块受到水平面的摩擦力和拉力是一对平衡力,弹簧测力计的读数即为摩擦力的大小.
(2)用图丙所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块对小车的摩擦力<(选填“>”、“=”或“<”)手对小车的拉力;当拉动小车向左作加速运动时,手对小车的拉力将增大,小车对木块的摩擦力将不变(选填“增大”、“减小”或“不变”); 图丙中木块受到的摩擦力的大小是2.6N.
(3)在图乙、丙所示装置实验中,图丙(选填“乙”或“丙”)所示装置测量摩擦力更准确、方便.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列有关分子热运动和内能的说法中正确的是(  )
A.水和酒精混合后总体积变小,说明了分子之间是有间隙的
B.液体有流动性,但不易被压缩,是因为液体分子间没有引力、只有斥力
C.小明在平直跑道上匀速跑步时,机械能不变,因此内能也不变
D.原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.小明爸爸的眼睛是远视眼,他应该配戴凸透镜;小华同学的眼睛是近视眼,她应该配戴凹透镜来矫正.

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7.如图甲所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处.图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象.求:
(1)圆柱体浸没时受到的浮力.
(2)圆柱体的密度.
(3)圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功为1200J,该滑轮组的机械效率是66.7%.若用该装置提升500N的重物,此时滑轮组的机械教率将变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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11.某电能表表盘上标有“3000r/kw•h”,用该电能表和手表来测算某电灯的电功率,发现转盘转15转用了3min,则这只电灯的电功率是100W.若电路中只有两个60W的电灯在工作,则工作8.3小时电能表转盘转过300转.

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12.如图所示,一束光从空气斜射到三棱镜上,请画出三棱镜内的折射光线(大致方向).

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