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    8．有一种小彩灯正常工作时的电压为6V，要将这些小彩灯接在家庭电路中，至少得37只这样的小彩灯串联．

    分析 已知彩灯正常工作电压和电源电压，根据串联电路的电压特点计算需要的彩灯数量．

    解答 解：
    家庭电路中电压220V，彩灯正常工作电压6V，
    因为串联电路中电源电压等于各部分两端电压之和，所以需要串联的小彩灯数量：
    n=$\frac{220V}{6V/只}$≈37只．
    故答案为：37．

    点评 本题考查串联电路的电压特点，注意为使小彩灯电压不超过其正常工作电压，计算中彩灯只数取整数且无论小数点后面是多少都要进一．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图A所示装置测得了四组数据，如表所示．
    试验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
    1321.26
    2351.215
    3381.226
    43101.230
    （1）前三次实验中，第3 次实验数据明显出现错误，应当剔除．
    （2）第四次实验中，有用功是0.3 J，滑轮组的机械效率为83.3%．
    （3）该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与物体上升高度的关系．
    （4）小红在以上实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图B所示．
    ①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变绳子自由端力的方向；
    ②当两位同学使用各自的滑轮组提升同一重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率相同（填“相同”或“不相同”），理由是：忽略绳重及摩擦，将同一重物提升相同高度时做的有用功和总功都相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，小明用铜片和锌片作为电极插入柠檬制成了一个水果电池．下列说法正确的是（　　）
    A．水果电池将电能转化为化学能
    B．铜片是水果电池的正极
    C．该水果电池的电压是0.35V
    D．该水果电池能供“220V，1W”的灯泡工作10s

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．如图所示，黑箱内是由几个阻值均为R的电阻组成的电路，箱外有四个接线柱，经过测量得知3、4间的总阻值是1、3和2、4间电阻值的2倍，而1、2间没有明显的电阻，请在盒内画出最简单的一种电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，
    （1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是运动（选填“运动”或“静止”）的；
    （2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为0.08m/s；
    （3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较慢（填“快”或“慢”）．
    （4）请你列举一种日常生活中的常见匀速直线运动：在水平面受平衡力的火车疾驶．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小新在科技活动中，老师给他两个外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻（阻值随温度的变化而变化），另一只为定值电阻（阻值不随温度的变化而变化），并给出了两个电阻随温度t变化的R-t图象（甲图）
    （1）根据图象，你判断a（选填“a”或“b”）是表示热敏电阻的图象．
    （2）小新将两个电阻和灵敏电流计（电流表）串联后接到电压为12V的电源上（如乙图），当两个电阻的功率刚好相同时，灵敏电流计的读数是0.024A．
    （3）小新为了判定哪个电阻是热敏电阻，他又用了一个开关和两根导线，在乙图的基础上进一步实验如图丙，请你简述他判定的方法．

    方法：闭合开关S和S1，通电一段时间，观察灵敏电流计的示数；若灵敏电流计示数不变，则R1为定值电阻；若示数变化，则R1为热敏电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．

    （1）连接电路时，开关应断开，闭合开关前，滑动变阻器滑片P要移到最A端（选填“A”或“B”）．
    （2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是R短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
    （3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
    （4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．
    （5）实验记录的多组数据如下表所示．分析数据可得出论是当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
    （6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因．你认为其原因是滑动变阻器阻值太小，调节、保护作用不明显．
    实验次数定值电阻（Ω）电流表示数（A）
    15
    2100.18
    3200.09

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（　　）
    A．通过导体的电流B．导体两端的电压
    C．导体是否接入电路D．导体的材料

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小林发现晚上用电高峰期时电热水壶把水烧开的时间要略长一些，这是由于电热水壶的（　　）
    A．实际电压变大B．额定电压变小C．额定功率变小D．实际功率变小

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