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    解决能源问题的出路，一是开发和利用        ，特别是       和       ；二是提高       ，节约      
    新能源 核能 太阳能 能源利用率 能源
    析：解决能源问题有两条出路：一是要把现有的能源利用好，提高利用率；二是要积极开发新能源，寻找替代能源．特别是提高太阳能的利用率，开发新能源核能．
    解答：解：解决能源问题的根本出路就是：开发和利用新能源，特别是核能和太阳能．提高利用率，节约能源
    故答案为新能源 核能 太阳能 能源利用率 能源．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列能源中，属于可再生能源的是
    A．煤B．石油C．水能 D．天然气

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    自然界中有些能源一旦消耗就很难再生，因此我们要节约能源。在下列能源中，属于不可再生能源的是
    A．风能B．水能C．太阳能D．石油

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    （2011淮安）常见的能源，属于可再生的是                     （  A ）
    A．风能B．石油C．煤炭D．天然气

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列能源中,不属于一次能源的是
    A．电能B．风能C．核能D．水能

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    快餐店的“烤薯条”对马铃薯的淀粉含量有一定的要求，而淀粉含量与其密度之间又存在对应关系
    所含淀粉百分率（%）141822.526.529
    马铃薯的密度（g/cm3）1.081.101.121.141.16
    （1）分析上表提供的信息，你可得出的结论是______
    （2）某同学想通过测量家中马铃薯的密度，分析它的淀粉含量．
    ①他用调好的天平正确测量马铃薯样品的质量，天平重新平衡时，右盘中砝码为5g，游码示数如图，则样品质量m=______g
    ②他将样品浸没在装有30ml水的量筒中，水面升至35ml处，则样品体积V=______cm3
    ③样品密度ρ=______g/cm3，合______kg/m3
    （3）由上表可知，这种马铃薯的淀粉含量是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究．
    （1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处，能清晰地听见表声，表声是通过传______播的．
    （2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声．
    （3）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则∠AOB是该光路的______（入射角/反射角）．此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音能像光一样反射．
    （4）用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力______（强/弱）于玻璃板．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明学过电流热效应知识后，利用如图1所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力．

    （1）只闭合开关S1，观察甲烧瓶中水的温度变化，自90℃开始计时测得数据并描点作图如图2：从图中可知，实验测得水的沸点是______℃，水沸腾过程中的特点为：______．
    （2）断开S1，让水冷却至室温，为继续探究物质的吸热能力．图中的电阻丝R甲、R乙必须满足的条件是
    ______．同时小明应控制水和煤油的质量、初温相同．实验开始应先闭合开关______（选填“S1”或“S2”），再闭合开关______（选填“S1”或“S2”），并控制水的末温低于______℃．实验表明：水的末温比油______，水的吸热能力比油强．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列能源中，属于可再生能源的是
    A．煤B．石油C．风能D．天然气

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