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    两实验小组使用相同规格的元件．按下图所示电路进行如图实验（其中a、b、f、d、e为滑动变阻器上五个间距相等的位置，a、e为滑动变阻器上的两个端点）．电源电压U=3V，电阻R=1Ω，滑动变阻器的最大阻值为4Ω．首先他们将滑动变阻器的滑片P置于a，然后闭合开关，他们将滑动变阻器的滑片P分别置于a、b、c、d、e五个位置，把相应的电流表示数记录在表一、表二中对比两组数据，发现电流表示数不完全相同．经检查，发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生了断路．
    表一（第一实验组）
    P的位置 a b c d e
    电流表示数/A 0 0 1.00 1.50 3.00
    表二（第二实验组）
    P的位置 a b c X d e
    电流表示数/A 0.60 0.75 1.00 1.50 3.00
    请分析回答下列问题：
    （1）滑动变阻器发生断路的是第
    一
    一
    实验组；断路发生在滑动变阻器
    bc
    bc
    段（从ab、bc、cd、de中选择）．
    （2）表二中，滑片P在X（X是c、d之间的某一点）处时，电流表示数的可能值为
    C
    C
    ．
    A 0.70A
    B.0.85A
    C 1.20A
    D.2.00A．
    分析：滑动变阻器某段断路，该段接入电路时电路断路，电流表没有示数，根据电流表示数情况判断滑动变阻器的断路位置；
    滑动变阻器接入电路的阻值越小，电路总电阻越小，在电源电压一定的情况下，电路电流越大，根据电流表示数及滑片位置判断电流表示数．
    解答：解：（1）由表一实验数据可知，滑片在a、b点时，电流表示数为零，说明第一组使用的滑动变阻器断路；滑片在a、b时电流表没有示数，而在c点时电流表有示数，则断路位置发生在b与c之间．
    （2）由电路图可知，滑片从a移到e 的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值逐渐减小，电路电流逐渐增大，滑片在c点时的电流为1.00A，在d点时的电流为1.50A，则在c与d之间某点的电流应大于1.00A而小于1.50A，故C、1.20A正确；
    故答案为：（1）一；bc；（2）C．
    点评：本题考查了利用测得的电流表的示数变化来推测电路可能出现的故障，是一道理论联系实际的问题．考查了学生的解决实际问题能力．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习了“探究并联电路中电流的规律”的实验后，小聪明想到了一种简便方法来完成这个实验．他选用了如图中所示的器材，其中两个小灯泡的规格完全相同．小聪明的分析思路是：连接好电路以后，只闭合天关S1时用电流表测出L1的电流，只闭合S2时用电流表测出L2的电流；同时闭合两个天关时用电流表测出干路中的电流，就可以得出实验结论了．

    （1）请你按照小聪明的分析思路用笔画线完成下面的实验电路．
    （2）在连接好电路并检查无误码以后，小聪明顺利的测出了几个实验数据如下表所示，
    测量位置 L1 L2 干路
    电流（A） 0.2 0.2 0.4
    很快他就根据表中的数据得出了实验结论：并联电路各支路的电流相等；请问：①小湘的结论正确吗？答：
    不正确
    不正确
    ．②你认为小聪明的实验有哪些问题？答：
    使用相同规格的灯泡进行实验，只进行了一次实验
    使用相同规格的灯泡进行实验，只进行了一次实验
    ．（答出一点合理理由既可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验中：
    （1）小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是
    A
    A
    ．
    A．电流表的正、负接线柱接反了    B．电流过大，超过了量程
    C．电流表并联在用电器两端       D．电流过小
    （2）改进后小明测出了支路中的电流，然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
    （3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
    ①并联电路各支路电流相等②干路中的电流等于各支路中的电流之和．
    A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
    0.3 0.3 0.6
    你认为上述实验的不足之处是：
    使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少
    使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少
    ．
    （4）小明又根据左图研究串联电路的电流规律．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．由于电流表A1指针偏转较A2小，所以小明认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因：
    读数时没有注意观察电流表量程
    读数时没有注意观察电流表量程
    ．

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    科目：初中物理 来源：2007年浙江省衢州市初中毕业生学业水平考试物理试卷 题型：058

    两实验小组使用相同规格的元件，按图示电路进行同一实验(其中a、b、c、d、e为滑动变阻器上五个间距相等的位置，a、e为滑动变阻器上的两个端点)．电源电压U＝3 V，电阻R＝1Ω，滑动变阻器的最大阻值为4Ω．首先他们将滑动变阻器的滑片P置于a，然后闭合开关，他们将滑动变阻器的滑片P分别置于a、b、c、d、e五个位置，把相应的电流表示数记录在表一、表二中．对比两组数据，发现电流表示数不完全相同．经检查，发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生了断路．

    请分析回答下列问题：

    (1)

    滑动变阻器发生断路的是第________实验组；断路发生在滑动变阻器________段(从ab、bc、cd、de中选择)．

    (2)

    表二中，滑片P在X(X是c、d之间的某一点)处时，电流表示数的可能值为________．

    [　　]

    A．

    0.70 A

    B．

    0.85 A

    C．

    1.20 A

    D．

    2.00 A

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    科目：初中物理 来源：新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年同步练习卷A（二）（解析版） 题型：解答题

    两实验小组使用相同规格的元件．按下图所示电路进行如图实验（其中a、b、f、d、e为滑动变阻器上五个间距相等的位置，a、e为滑动变阻器上的两个端点）．电源电压U=3V，电阻R=1Ω，滑动变阻器的最大阻值为4Ω．首先他们将滑动变阻器的滑片P置于a，然后闭合开关，他们将滑动变阻器的滑片P分别置于a、b、c、d、e五个位置，把相应的电流表示数记录在表一、表二中对比两组数据，发现电流表示数不完全相同．经检查，发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生了断路．
    表一（第一实验组）
    P的位置abcde
    电流表示数/A1.001.503.00
    表二（第二实验组）
    P的位置abcXde
    电流表示数/A0.600.751.001.503.00
    请分析回答下列问题：
    （1）滑动变阻器发生断路的是第______实验组；断路发生在滑动变阻器______段（从ab、bc、cd、de中选择）．
    （2）表二中，滑片P在X（X是c、d之间的某一点）处时，电流表示数的可能值为______．
    A 0.70A
    B.0.85A
    C 1.20A
    D.2.00A．

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