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【题目】如图是AB两种物质熔化时的温度—时间图象,其中____(填“A”或“B”)物质是晶体,它的熔点是____℃,在第4 min时,该晶体处于____(填“固”或“液”)态.

【答案】 A 80

【解析】分析:(1)晶体和非晶体的重要区别:晶体有熔点,非晶体没有熔点.

(2)晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点.

(3)晶体高于熔点是液态,低于熔点是固态,等于熔点可能是固态,可能是液态,可能是固液共存

解答:(1)如图,A熔化时有熔点,B熔化时没有熔点,所以A是晶体,B是非晶体.

(2)物质A熔化时,不断吸收热量,温度保持80℃不变,所以该物质熔点是80

(3)在第4min时,晶体低于熔点是固态.

故答案为: (1). A (2). 80 (3).

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,该实验装置的名称是________。使用前应检查装置是否漏气,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置________(选填漏气不漏气)。图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况,比较后得出的结论是:液体内部的压强随深度的增加而________(选填增大”“减小不变)。 比较图丙和图丁,得出的结论是:液体内部的压强与________有关。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究水的沸腾”实验中,如图1所示.

(1)
此实验加热过程是通过 方式来增大烧杯中水的内能.(选填“做功”或“热传递”)
(2)下表是加热过程中不同时刻水的温度记录,其中有一个记录错误的实验数据,请指出该错误的数据是 , 这样判断的理论依据是

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/

90

92

94

96

98

98

95

98

98


(3)改正数据后可判定此时水沸腾的温度为 , 没有有达到100的主要原因是当地的大气压
(4)
请根据表格的正确数据在图2中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )

A. 物体在6s内运动的路程为15m

B. 以地球为参照物,物体在中间2s内静止

C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等

D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s

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【题目】当教室使用投影仪时,灯泡十分烫,要使用电风扇进行降温.在使用投影仪时,要先打开风扇确保风扇正常工作后,才通电使灯泡发光,M为电风扇.下面正确的电路图是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】实验探究题

(1)在探究“滑动摩檫力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图1甲、乙所示.
a、用弹簧测力计在水平方向向右 拉动物体.
b、如乙图所示,若拉动的木块上再放一个砝码,则发现弹簧测力计示数变大,说明在接触面积粗糙程度相同时, 滑动摩擦力越大.
(2)如图2是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置.
a、运用 不同的两个小球,从高度相同的斜面上滑下,为的是让它们在达到水平面时 相同.
b、通过观察可看出动能与质量的关系,上述过程中,用了转换法,还用了方法.
(3)小明用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图3所示,则所测金属块的质量是 g.

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【题目】用托盘天平和量筒测量金属块的密度的实验中.

(1)如图甲是用天平测质量过程中的几个情境,合理的顺序是_______(填字母).

(2)由图甲可知,金属块的质量是_____g.

(3)将金属块放入盛有40 mL水的量筒中,液面上升后如图乙所示,则金属块的体积是______cm3,金属块的密度是___________kg/m3

(4)若在此实验中先测体积,再测质量,测得金属块的密度值将会______(偏大”“偏小不变”).

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【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.

(1)图甲中A,B,C三种读温度计示数的方法正确的是 ;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的 (选填“左”或“右”)图
(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是 ℃,说明此时的大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷 (填物态变化名称)形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断正确的是(  )

A. 小车通过s1的平均速度最大

B. 小车通过s2的平均速度最大

C. 小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度

D. 小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度

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